- 8
- 0
- 约1.17万字
- 约 38页
- 2016-10-18 发布于重庆
- 举报
平面解析幾何教案
数学教案
PAGE 37
第十章 平面解析几何
10.1直线方程
教学内容及其要求:
一、教学内容
1. 直线的倾斜角与斜率
2. 直线的方程
3. 直线的平行与垂直
4. 两条直线的交点及点到直线的距离
二、教学要求
1. 理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握斜率公式,并会运用。
2. 掌握直线的点斜式、斜截式和一般式方程,能较熟练地根据已知条件求直线方程。
3. 掌握两直线平行和垂直的充要条件,并会熟练运用。
4. 掌握求两直线交点的方法并会运用。
5. 熟记点到直线的距离公式并会运用。
简单介绍直线方程的概念
我们把(转换过来)叫做直线的方程,反过来说直线的方程表示就是。
例1 已知直线的方程为(1)求直线与坐标轴交点的坐标。(2)判断点、是否在直线上。
解:(1)要求坐标轴上的点,我们可以知道在轴上坐标,在轴上坐标
把带入方程,得
把带入方程,得
(2)要问点是否在直线上,我们只需把点的坐标带入方程,方程左右相等,那么点就在直线上,否则就是不在。
把带入方程左边,左边右边,所以点不在直线上。
把带入方程左边,左边右边,所以点在直线上。
例2 已知直线的方程为(1)求直线与坐标轴交点的坐标。(2)判断点、是否在直线上。
解:(1)要求坐标轴上的点,我们可以知道在轴上坐标,在轴上坐标
把带入方程,得
原创力文档

文档评论(0)