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  • 2016-10-18 发布于贵州
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我的学习我的困我的方法

我的学习 我的困惑 我的方法 本次K-6班会的主题为“我的学习 我的困惑 我的方法” 针对高一学生刚步入高中,在学习与生活中遇到了许多的问题与烦恼,本次班会决定与同学们共同寻找问题,解决问题。 一、现在请先看一些事例: 几名高中生的困惑: 1. 人们都说高中是人生最美好的阶段,可是为什么我却觉得自己的生活更多是无奈呢?我的父母对我一点也不了解,而且缺乏沟通。我的学习,一直以来是优秀的。偶尔有退步,他们就一律说我不认真。上了高中更是人外有人,我真的很怕哪一次又考不好。而我自己又偏科~真的不想让他们失望!时常我会想人生的意义是什么,到底我一直在追求的是什么东西? 2. 我性格十分内向,从很小时候,我的父母就给我订了许多规矩,我谨小慎微地生活在一个人的世界中,没有朋友,没有爱好,陪伴我的只有书本。好在上天不负我,我以较高的分数考上了我们市里最好的高中。在新的环境中我很自卑,同学们能够将学习和发展个人爱好相结合,他们的爱好那么多,知识面又宽,说话我根本就插不进去,我感到自己像傻子一样。同时我的成绩也不再突出,我没有一点可引以为自豪的事,同学们凑在一起高谈阔论的时候,我总是躲在一边。我不属于这个集体,我该怎么办呢? 3. 我现在上高一,我发现我在上数学和物理的时候,脑袋都不会转,不会思考,做题也不会,听老师讲题也不明白,可是放学后在家安安静静的看,就很清楚,虽然会有一些不会的。 4.

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