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- 2017-06-08 发布于重庆
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幼兒园中班科学教案磁主题磁力的穿透性-蒙诺幼儿科学探究乐园
蒙诺幼儿科学探究乐园 HYPERLINK 十二五教育规划重点课题成果 受著作权法保护
磁力的穿透性
目标
通过探究发现磁力具有穿透性。
通过探究知道磁力的穿透性是有限的。
材料
U形磁铁、条形磁铁、水槽
自备:曲别针若干(保证每组有5-10个)、薄塑料板(或纸板)
过程
导入
导入一 提问导入
教师:小朋友们,上一节课我们通过实验知道磁铁可以吸引曲别针。那现在请小朋友们想一个问题:磁铁可以隔着塑料板把曲别针吸起来吗?(鼓励幼儿大胆猜测并互相讨论)
教师:老师听到小朋友们有不同的答案,那究竟会不会吸起来呢?老师来做一个小实验,请小朋友们仔细来看。(教师演示用磁铁隔着塑料板来吸引曲别针,引导幼儿仔细观察过程)
教师:大家看到什么了?曲别针竟然真的被吸起来啦!这说明磁铁的吸引力可以穿透塑料板!(教师总结原因:磁力具有穿透性)
导入二 演示导入
教师:小朋友们,今天老师给大家变一个小小的魔术,想不想看?
教师:好,那请大家仔细看咯!(教师准备好一张塑料板、一个曲别针、一块U形磁铁。将磁铁隔着塑料板吸着曲别针,让幼儿看到有曲别针的一面,隐藏磁铁,教师在塑料板后面移动磁铁,引导幼儿观察曲别针“自己动”的过程)
教师:是不是很神奇?小朋友们知道为什么曲别针会“自己动”吗?(鼓励幼儿猜测)
教师:有小朋友说是老师用了磁铁,非常正确。现在老师再给大家演示一次,大家看看这个“魔术
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