幼兒园中班科学教案空气主题无处不在的空气-蒙诺幼儿科学探究乐园.docVIP

蒙诺幼儿科学探究乐园 HYPERLINK 十二五教育规划重点课题成果 受著作权法保护 无处不在的空气 目标 知道空气是无色无味、看不到的。 能利用实验证明空气的存在，理解空气占据了一定的空间。 材料 儿童打气筒、气球、单元动画《看不见的空气》 自备：塑料袋（每人一个，干净的未使用过的） 过程 导入 导入一 游戏导入 教师：小朋友们，我们来玩个小游戏吧？老师数3个数，“1、2、3”，大家深吸一口气，闭紧嘴唇，准备好了吗？仔细听，1……2……3！（闭紧嘴唇2秒钟后）好，可以呼吸啦！“呼~~~~~” 教师：小朋友们，大家想一想，刚才我们吸进鼻子和嘴巴里的是什么呢？我们从鼻子和嘴巴里呼出来的又是什么呢？ 教师：小朋友们真聪明，是“空气”对不对？空气存在于我们的生活中的每个角落，它无处不在，我们的生活离不开空气。 导入二 单元动画导入 教师：（播放动画）小朋友们，今天老师要给你们播放一段有趣的视频动画。请你们仔细看，呆会老师要提问的哦？ 教师：看完了视频，老师想问大家一个问题：刚才的动画里，诺诺在做什么？然后发生了什么事情呢？（引导幼儿回忆视频内容，引出“空气”的概念） 教师：空气在哪里？你们见过空气吗？我们的教室里有空气吗？我们看得见吗？空气什么形状呢？空气是什么味道呢？（通过一系列提问，引导幼儿看一看、闻一闻、抓一抓，感受空气是无色无味无形的） 教师：我们教室的外面有空