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- 2017-03-03 发布于广东
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2014-205学年度上册二年级美术教学设计-陈琢
2014-2015学年度上学期二年级美术教学设计
紫蓬镇中心学校 陈琢
第一课 会变的线条
教学内容与目标:
1.显性内容与目标
应知:了解自然界中昆虫的种类和特点,知道表现主题的方法。认识对称的基本特点,发现昆虫的对称。
应会:体验参与学习、主动学习的快乐,通过观察,学会抓住特点表现不同种类的昆虫。利用所学的知识大胆想象和表现有情节的“我和昆虫”。
2.隐性内容与目标
培养学生观察自然、了解自然的好习惯。培养学生的创新意识。
教学重点与难点:
重点:引导学生观察、了解有趣的昆虫,大胆表现有情节的故事内容。培养学生的想像能力和表现能力,引导他们积极参与教学,培养研究问题和解决问题的能力。
难点:表现有情节的故事内容,充分发挥想像力。抓特点表现昆虫。训练组织
画面的能力。
学习材料:
彩笔、油画棒、彩色纸、废旧广告纸、挂历纸、报纸、剪子、胶水……
教学过程:
一、布置课前准备:收集有关昆虫的资料,如图片、书籍或者网上下载昆虫的资料。每人了解一种昆虫 名称、形状、颜色、花纹 ,并能介绍给大家听。
1.组织教学:集中注意力,提要求。
2.讲授新课
让我们先了解昆虫——板书课题一部分:昆虫。 1 引导学生观看录像片。 展示部分昆虫 提示:你知道片中昆虫的名称吗?可以边看边说出名称。 2 布置学生介绍昆虫资料。 同学们准备了大量有关昆虫的资料,谁能利用电脑和实物投影仪展示、介绍资料 教
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