2014年3月0日雅安市教师公招考试教育公共基础笔试.docVIP

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  • 2016-10-18 发布于广东
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2014年3月0日雅安市教师公招考试教育公共基础笔试.doc

2014年3月0日雅安市教师公招考试教育公共基础笔试

2014年3月20日雅安市教师公招考试教育公共基础笔试 一、判断题。(下列各项中,你认为正确的选“A”,错误的选“B”,将答案对应填涂到答题卡上,试卷上作答无效。共50题,每题0.5分,满分25分) 1.答案:正确?【解析】考核的是教育的广义定义。 2.答案:正确?【解析】社会教育的特点 3.答案:正确? 4.答案:正确【解析】考核的是教育者的定义。 5.答案:错误【解析】教育的文化保存和延续功能有两种方式:?其一,?是纵向的文化传承,?表现为文化在时间上的延续;?其二是横向的文化传播,表现为文化在空间上的流动。 6.答案:正确【解析】教育 7.答案:正确【解析】教育功能的限制教育功能是指教育这一系统和文化活动在作用于社会和人(环境)时对人和社会的发展起促进作用,即产生正功能时,它对社会和人(环境)产生的消极作用。在现实中,它表现为:传递保守的文化传统,造成人们唯科学主义思维模式,强化种族中心主义特定的范围和地区阻碍社会经济的发展。 6.答案:错误?【解析】考核先行组织者策略的提出者。 9.答案:错误【解析】课程编制是指为了完成一项课程计划而进行的整个过程,它包括课程目标的确定、课程内容的选择与组织、课程实施和课程评价等阶段。 10.答案:正确【解析】《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出,要“试行国家课程、地方课程和学校课程”三级管理的

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