第12课__文艺复兴巨匠的人文风采(最终)课件.pptVIP

一、文艺复兴的含义 《十日谈》的一则故事：一个从小与世隔绝的青年，跟父亲下山进程，路遇一群年轻漂亮的姑娘，青年问父亲这些是什么东西，虔诚信仰天主教的父亲答道：“她们全是祸水，叫绿鹅。”他嘱咐儿子低下头去，眼睛盯着地面，别去看她们。谁知儿子却说：“爸爸，让我带一只绿鹅回去吧！”薄伽丘用这则故事想要说明（ ） A.人的自然天性无法阻挡  B.人生的目的是追求幸福 C.将女人比作祸水很愚蠢  D.青年人从来不盲从盲信 问题探究：该幅画是什么时期什么人的作品？它为何受到世人的追捧？ 拿破仑将此画挂在卧室内，每日独自欣赏多次。 法国总统戴高乐心绪不宁时，便前往卢浮宫赏画。 1954年英国首相丘吉尔派出六架专机和300多名礼仪小姐，将它从巴黎接到伦敦，法国破例允许丘吉尔用手指摸画，但规定手指必须反复洗刷和严格消毒 达·芬奇 米开朗琪罗 拉斐尔 但丁 彼特拉克 薄伽丘 课标要求：知道各代表人物的主要作品及其体现的人文精神，认识文艺复兴时期人文主义的含义。 探究：阅读教材P48导读和方框内容，思考什么是文艺复兴？它的实质是对古典文化的复兴吗？ （2）地点： （3）实质： （4）核心： 14—16世纪 意大利 新兴资产阶级反封建的思想解放运动 人文主义 （1）时间： 欧洲 以神为中心 禁欲和来世 蒙昧主义 以人为中心 现世