江苏省连云港市新海实验中学高考地理一轮复习 资源的跨区域调配 以西气东输为例（第2课时）学案（无答案）.docVIP

资源的跨区域调配 以西气东输为例 【学习目标】 1．根据图文材料，能够分析西气东输的原因，线路和影响。 2．通过师生共同构建本节课的知识框架，查漏补缺、巩固知识，积极地在头脑中建模，初步掌握研究资源跨区域调配的一般过程和方法。 3．利用近几年高考卷或模拟卷中的典型试题进行解题训练，归纳解题方法和解题技巧。 4．通过拓展训练题达到对考试要点的触类旁通、举一反三。 【学习策略】 1．运用图文材料，掌握西气东输的原因，了解线路和理解其影响，把握复习重点。 2．结合近年来有关资源的跨区域调配的热点，理解资源的跨区域调配的影响这一重点问题 。 【课堂活动】 活动建议1：以西气东输为例，通过自主学习、小组合作等形式，探究资源跨区域调配对区域地理环境的影响。 阅读材料，结合所学知识，完成下列问题 材料一 图1为“我国煤炭、石油、天然气矿产地分布图。图2是西气东输一线、二线工程示意图”。 材料二 图3为“我国东部、中部和西部地区矿物能源生产量和能源消费量占全国的比例（2005年）”。 材料三 图4为“我国与世界的能源消费结构图（2007年）”。 （1）结合材料分析，我国实施西气东输的主要原因。 （2）有人说：西气东输 影响 东部地区 西部地区 生态效益 社会、 经济效益 活动建议2：典型例题，学生自主完成典型例题1。 【典例剖析1】阅读材料，回答问题。 材料一　 材料二