2016年云南招笔试备考：“教育”解析及赞可夫和他的“发展”教育理论.docVIP

2016年云南教招笔试备考：“教育”解析及赞可夫和他的“发展”教育理论 云南特岗教师考试请访问云南教师考试网，为了更好的协助大家备考云南教师招聘考试，中公云南教师考试网为大家准备了云南教师招聘考试的相关考试题型，大家可以参考学习，云南教师考试网祝大家早日成功。 在教师招聘或教师资格证考试中，赞可夫和他的教育理论大都是学员需要掌握的一个知识点。在授课中也发现学员在备考这个点的时候往往是死记硬背，记住赞科夫和“发展”有关，但是到底是什么样的发展却不求甚解。这样带来的后果是如果在单项选择题的选项中出现和“发展”有关的选项，就会无从下手。例如，我们在授课过程中发现学员选择了“全面发展”这样的选项。所以，在此就这个小知识点做一点深入介绍，以期帮助学员能从意义理解的角度把握好这个知识点。 一、赞可夫本人 赞可夫是苏联著名教育家、心理学家。他著有《教学与发展》《教学论与生活》《和教师的谈话》《论教学论研究的对象与方法》《论小学教学》等著作。他毕生的研究都围绕“教学与发展问题”进行。他指出，在前苏联占据统治地位几十年之久的传统教学体系，偏重于死记硬背，学生的思想缺乏灵活性和创造性，远远落后于时代要求，必须进行改革。 二、赞可夫的“发展” 赞可夫在谈到教学目的时指出：教学旨在促进学生的一般发展和学习。这里的“一般发展”经常作为教育理论考试的一个知识点直接考查学生对其教育思想的了解。考查方