思想品德人教版新課标七年级上第六课丰富多样的情绪教案.docVIP

亿库教育网 http://www.eku.cc PAGE 亿库教育网 http://www.eku.cc 第六课 做情绪的主人 第一框 丰富多样的情绪 青原中学 王顺岭 教学目标 1、情感态度价值观目标：懂得调控自己的情绪对于个人行为和生活的重要性。 2、知识目标： （1）认识人类情绪的丰富多样性，知道喜、怒、哀、惧是情绪的四种基本类型。 （2）理解情绪对于个人行为和生活的影响和作用，包括情绪的积极作用和消极作用。 3、能力目标：正确对待学习压力，克服考试焦虑，培养正确的学习观念。 学习重、难点：情绪对人产生的不同作用。 教学过程： 一、导入新课： 教师设置几种情绪情境， 情景1：当你听到国际奥委会主席萨马兰奇宣布北京承办2008年奥运会时，我感到：___________ 情景2:看到中国足球在世界杯比赛中的成绩，我感到：___________ 情景3：看到以军轰炸巴勒斯坦平民时，我感到：___________ 情景4：数学测验时由于自己的粗心，成绩发挥不够理想，我感到：___________ 情景5：自己喜欢的书，被同学遗失了，我感到：___________ 学生分析得出：激动、高兴、兴奋、失望、气愤、懊悔、生气等 教师分析：同学们说的这些感受，就是人的情绪表现。在我们的日常生活中，随时随处都会有情绪存在，一切活动都会打上情绪的印迹。人们就是在这五彩缤纷的情