思想品德與思想政治课教学论教案.docVIP

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  • 2016-10-18 发布于重庆
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思想品德與思想政治课教学论教案

德宏师专 PAGE PAGE 5 《思想品德与思想政治课教学论》教案 专业:思想政治教育 班级:11级思政甲班 学号:20110231102 姓名:邓艾艾 期中教案 授课班级:****班 科目:思想品德与思想政治课教学论 课题:第一章 第一节《中学政治课设置的理论基础》 教学目标 知识目标:掌握中学政治课设置的理论基础,并且使学生理解其中的一些专业名词,以达到理解并记忆的教学效果; 能力目标:学会分析和运用理论来解决问题,这是检验教学效果的最直接、最有效的方式之一; 情感目标:使学生树立健康的世界观、人生观、价值观,明白中学政治课设置的来源和理论基础。 课时安排:一课时(45分钟) 教学重难点 教学重点:教会学生理解掌握中学政治课设置的三个理论基础,即哲学基础、心理学基础、社会学基础; 教学难点:使学生了解并理解这三个基础中的几个专业名词和其深层次含义。 教学设想 讲授前老师了解并掌握所教学生的个人情况,阅读资料,查找资料,了解当代学生对《中学政治课设置的理论基础》有什么样的看法或理解; 讲授中通过举例子唤起学生以前上思想品德课的记忆及其方法,再引出为什么要上思想品德课这门课程,并解释设置这门课程的理论来源和基础,即本节课的主要内容。 利用教材及课外图片、名人名言,使学生深刻理解所教授的内容; 联系学生实际上课情况与经验,引导他们深刻理解思想品德课设置

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