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- 2016-10-18 发布于贵州
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2011年高三学一轮复习精品导学案:第二章函数、导数及其应用(2.4指数函数)
函数、导数及其应用
第四节 指数函数
【高考目标定位】
一、考纲点击
1.了解指数函数模型的实际背景;
2.理解有理数指数幂的含义,了解实数指数幂的意义,掌握幂的运算;
3.理解指数函数的概念,理解指数函数的单调性,掌握指数函数图象通过的特殊点;
4.知道指数函数是一类重要的函数模型。
二、热点、难点提示
1.指数函数在高中数学中占有十分重要的地位,是高考重点考查的对象,热点是指数函数的图象与性质的综合应用.同时考查分类讨论思想和数形结合思想;
2.幂的运算是解决与指数有关问题的基础,常与指数函数交汇命题。
【考纲知识梳理】
1.根式
(1)根式的概念
根式的概念 符号表示 备注 如果,那么叫做的次方根 当为奇数时,正数的次方根是一个正数,负数的次方根是一个负数 零的次方根是零 当为偶数时,正数的次方根有两个,它们互为相反数 负数没有偶次方根
(2).两个重要公式
①;
②。
2.有理数指数幂
(1)幂的有关概念
①正整数指数幂:;
②零指数幂:;
③负整数指数幂:
④正分数指数幂:;
⑤负分数指数幂:
⑥0的正分数指数幂等于0,0的负分数指数幂没有意义.
注:分数指数幂与根式可以互化,通常利用分数指数幂进行根式的运算。
(2)有理数指数幂的性质
①aras=ar+s(a0,r、s∈Q);
②(ar)s=ars(a0,r、s∈Q);
③(ab)r=ar
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