环境工程专业规2005-2.docVIP

高等学校环境工程专业规范  高等学校环境工程专业规范 专业教育的历史、现状及发展方向年教育部修订颁发的工科专业目录中列了环境工程专业，隶属于土木类。 2004年 专业点数 7 36 52 149 175 198 247 为了推进全国环境工程专业的教学改革和建设，加强对专业教育的指导，1985年原教育部批准成立了教育部高等工业学校环境工程类教材委员会，推进全国环境工程类专业教材建设。1990年国家教委。本专业的主干学科概况 本专业的主干学科方向包括：水污染控制、大气污染控制、物理性污染控制、固体废物处理与处置、环境监测与评价、环境规划与管理。农业环境保护、环境地质、生态保护与生态工程等也是近年来新的发展方向。主干学科的方法论介绍 本专业着重于工程技术人才培养，培养模式中以自然科学、人文社会科学及工程技术三类基础课程构筑平台。 化学类、生物类、力学类课程则成为这一专业平台下贯穿自然科学和工程技术课程的三大支柱。 培养过程注重理论联系实际的方法，工程实践训练贯穿教学的全过程，通过对环境工程理论与专业知识的系统掌握，对相关学科理论与专业知识的基本.了解，使学生把专业理论与解决工程的实际紧密结合，有利于学生个性发展和培养他们的创新能力。 本专业的相关学科及影响本专业教育的因素 相关学科包括环境科学给水排水、、化学化学建筑物理环境室内环境设备系统建筑公共设施系统的设计、安