第二课+扬起自风帆.docVIP

第二课 扬起自信的风帆 一、 知识目标：1、懂得自信的含义和表现 2、了解自信与自负和自卑的区别，以及它们与成功的关系。3、知道树立和增强自信的方法 能力目标：1学会正确地认识自我，对自己做客观的评价。2、能够走出自信的误区，不自负，不自卑3、运用正确的方法，增强自信心。 情感、态度、价值观：1树立对自我的正确认识基础上的自信的生活态度。2、 在分析自己优缺点的过程中，培养学生悦纳自我愉快心态。3、在帮助学生树立自信、增强自信的过程中，培养学生正确的人生观和价值观。 二、教学重点： 教学难点： 三、教法及教具 教法：讨论法、活动体验法等。 教具：多媒体课件 第一框：我能行（1课时） 教学过程： 导入：（多媒体展示）黄金矿石 师：这是什么?（黄金矿石）你知道黄金是如何提炼出来的吗？磨矿、破碎浮选化学提取冶炼，那么你知道比黄金更珍贵的是什么吗？独特的自我比黄金更珍贵！那么能开发自我的试金石就是自信。 新课讲授： （多媒体展示） 日本指挥家小泽征尔有一次去欧洲参加指挥家大赛。在进行前三名比赛时，他就安排在最后一个参赛。评委交给他一张乐谱。他开始指挥演奏，突然小泽征尔发现乐曲中有不和谐的地方。开始，他以为是演奏家的演奏错了，就指挥乐队停下来重新演奏一次，仍觉得不顺畅。这时，在场的权威人士都郑重声明乐谱没有问题，而是他的错觉。小泽征尔不免对自己的判断产生动摇。但是，他思索再三，坚持