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第十六章 分式 第一课时 从分数到分式 【学习目标】 【重点难点】 【导学指导】 一、预习新知： 什么是整式？ 下列各式中，哪些是整式？哪些不是整式？两者有什么区别？ ；2x+y ； ； ； ；3a ；5 . 二、 学习新知：阅读教材P2-P4相关内容后回答， 1.一般地，用A，B表示 ，并且B中含有 ，式子A/B就叫做分式。其中，A叫做分式的 ，B叫做分式的 ，因为零不能做除数，所以 不能为零。 2.当x 时，分式有意义。 3. 当x 时，分式的值为0。 4. 当x 时，分式无意义。 课堂展示： 例1、在下列各式中，哪些是整式？哪些是分式？ （1）、5x-7 ；（2）、3x2-1 ；（3）；（4）、；（5）、—5 ；（6）、。（7）、；（8）、。 例2、p3的“例1” 例3、x为何值时，下列分式有意义？ （1）、； （2）、 （3）、； 例4、x为何值时，下列分式的值为0？ （1）、； （2）、； （3）、 四、反馈检测 1、下列各式中，（1）（2）（3