2015七年级文上册重点课文阅读随堂练习(含答案).docVIP

《走一步，再走一步》一课时 读“我从石架向下望，……文末。”读完成下列问题。 1、请你写出我内心感受的语句。并说说其作用。 词句略。作用：刻画人物当时复杂的内心世界。 2、找出环境描写的句子。说说其作用。 作用：渲染紧张的气氛，点明时间，表明情况 更危急，突出我的处境困难。 3、父亲先指导我迈出第一不步，为什么，你对此有什么启发？ 因为只要迈出第一小步，就有了信心，这是非常重要一步。 启发： 4、文中父亲的做法，你赞同吗？说说你的理由。 赞同。他的这种做法，能让孩子经历磨炼，增强孩子克服困难的勇气和信心。 5、文中两次“哭泣”各是什么原因？ 前者是因为极度恐惧而哭泣，后者则是因为脱险后激动，喜悦而哭泣，也有对父亲的感激的泪水。 6、文中说“感到前途茫茫”又说“直到抵达我所要到的地方”既然说“前途茫茫”又说“抵达所要到的地方”这种说法是否矛盾？为什么？ 不矛盾。他明确知道要到达的地方，（人生目标），但却不知道怎样才能到达（如何才能实现）。所以这样说。 7、文中的父亲是一个怎样的人？结合课文分析一下，这一形象在孩子成长过程中起到怎样的作用？ 他教子有方：在孩子遇到困难和挫折时，能给孩子出主意，给孩子历炼的机会，增强他克服困难的勇气和信心。 8、简要概括这一部分内容，不超过20字。 在父亲的鼓励的指导下，我一步一步从山崖上走了下来。 9、当我迈出第一步时，我的恐惧心理克