教案-飽和与不饱和溶液及溶解度-有答案.docVIP

星火教育一对一辅导教案 学生姓名 性别 年级 初三 学科 化学 授课教师 罗老师 上课时间 年 月 日 第（ ）次课 共（ ）次课 课时： 课时 教学课题 饱和溶液与不饱和溶液、溶解度及溶解度与质量分数的关系 教学目标 1．记住饱和溶液、不饱和溶液的概念，知道饱和溶液与不饱和溶液在一定条件下是可以相互转化的。 2．了解溶解度的含义，知道溶解度的相对大小与溶解性的关系。 3．认识溶解度曲线，能利用溶解性表或溶解度曲线查阅有关物质的溶解性或溶解度。 4．认识影响气体溶解度大小的因素。 教学重点与难点 重点：饱和溶液与不饱和溶液、溶解度 难点：饱和溶液与不饱和溶液、溶解度 教学过程 二、饱和溶液和不饱和溶液： 1、饱和溶液：在一定温度下，一定量的溶剂里，不能再溶解某种溶质的溶液，叫做这种溶质的饱和溶液。 2、不饱和溶液：在一定温度下，一定量的溶剂里，还能再溶解某种溶质的溶液，叫做这种溶质的不饱和溶液。 3、相互转化： 饱和 加溶剂 升温(一般) 不饱和 溶液 加溶质 蒸发水 降温(一般) 溶液 4、浓溶液不一定是饱和溶液，稀溶液不一定是不饱和溶液。相同温度下，同种溶质的溶液中，饱和溶液最浓。 典型例题 1、(2011.湛江市)下列说法正确的是 （ ） A. 降低温度能使任何不饱和溶液转化为