《侵权行为法》课程教学大纲.docVIP

《侵权行为法》课程教学大纲 一、基本信息 课程名称 中英文 侵权行为法（marriage and family law） 课程类别 C A公共基础课 B专业基础课 C专业限选课 D专业任选课 学时（学分） 共32 学时（ 2 学分），其中理论教学 32 学时，课内实验教学 0 学时 适用学科专业 法学 考核方式 考查 责任审核人签字 院长： 教学院长： 二、课程简介（不超过300字） 侵权责任法是民法的一个分支，主要围绕侵权责任的一般原理如归责原则、侵权构成要件、抗辩事由、侵权损害赔偿以及一般侵权行为、特殊侵权行为等内容进行讲授。教学目的在于让法学专业的学生在民法知识的基础上进一步提高侵权行为法的基本理论水平，正确理解《侵权责任法》的立法精神，进一步掌握分析、认定侵权责任的方法和原则，从而解决现实生活中复杂的民事侵权案件，提高学生的理论分析能力和准确适用法律的能力。 三、知识点 （一）基本知识点 侵权行为与侵权责任法概述，侵权责任的归责原则和构成要件，侵权责任的抗辩事由，数人共同的侵权行为、侵权责任方式，人身损害赔偿与精神损害赔偿；关于责任主体的特殊规定；各种典型的特殊侵权行为。 （二）重要知识点 侵权行为的概念，侵权责任法的保护范围，侵权责任归责原则，侵权责任的抗辩事由，共同侵权行为的概念特征，人身损害赔偿的具体标准与项目，精神损害赔偿的适用，监护人、法人、教育机构、互联网等责任主体的特殊规定，交通事故侵权责任的划分与责任主体的确定，医疗损害赔偿的适用，产品责任、动物致害责任的归责原则和责任主体，环境侵权、物件致人损害责任与高度危险作业致害责任的法律规定。 四、基本要求 （一）知识要求 熟练掌握： 侵权行为的概念与特征，侵权法的保护范围，过错责任与无过错责任的概念与适用，，共同侵权行为的概念特征，侵权责任抗辩事由的适用，人身损害赔偿的具体标准与项目，死亡赔偿金的性质，精神损害赔偿的适用，监护人、法人、教育机构、网络侵权等责任主体的特殊规定，连带责任、补充责任，按份责任、不真正连带责任的概念及适用。 掌握： 共同危险行为的概念，交通事故侵权责任、医疗损害责任，产品责任、动物致害责任的归责原则，物件致人损害责任、高度危险作业致害责任的法律规定与法律适用。 理解： 侵权责任法的功能与立法意义，侵权行为一般条款的含义，侵权责任法的适用原则，过失相抵的概念，违法性的含义与认定，过错的认定，侵权责任与违约责任的区别，惩罚性赔偿的适用，无意思联络的共同致害行为与共同侵权行为的区别，侵权责任法与人身损害赔偿解释的不同。 了解： 了解侵权责任法的地位及立法进步，侵权责任与相关责任的区别，《医疗事故处理条例》的违法性，医院的告知义务、诊疗义务及免责事由，各种侵权责任的诉讼时效，《道路交通安全法》、《产品质量法》、《环境保护法》等有关侵权责任的具体规定。 （二）能力要求 加深学生的侵权法理论层次与水平，理解法条背后的原理与立法意旨，理论联系实际，能正确理解侵权责任法，并运用其分析实践中的具体问题。 （三）素质要求 增强权利保护意识，提高尊重他人权利的观念，能依法维护自身权益。 五、教学模式与作业要求 （一）教学模式 课堂教学，以讲授为主，运用理论分析、案例分析、提问法，讨论法多种教学方法。 （二）作业要求 完成教材每章节课后作业，随机抽查。 六、成绩评定及权重分配 卷面（ 60 %）+论文（ 20%）+平时与作业（ 20 %） 七、学生学习建议 （一）先修课程 民法学 （二）学习建议 加强理论知识学习，认真研究侵权责任法相关典型案例，提高法律的理解与适用能力。 （三）学生课外阅读的参考资料 教材：张新宝：《侵权责任法》中国人民大学出版社2010年版 参考书：《 侵权责任法教程》，王利明编著，人民法院出版社，2010年。 《侵权行为法 》，杨立新编著，法律出版社，2010年