五(3、4)《第五课小康家园》课件.pptVIP

还是很多人的梦想 第五课 小康家园 预习目标 1、总体小康的含义 2、分析低水平、不全面、发展不平衡的具体含义、原因及解决办法 3、总体小康与全面小康的区别： 4、全面建设小康社会包含哪些方面？（5个方面6个更加） 它是指低水平、不全面、发展不平衡的小康阶段。 2000年,我国人民生活“总体上达到了小康水平”。“总体小康”的含义是什么呢？ 一、总体小康 材料一： 2007年我国的GDP总量为246619亿美元，排名世界第四位。但人均GDP只有2042美元，排名世界100名以后了。人民的生活水平位于世界中下行列。 我国目前的小康还是低水平的小康！ （1）材料说明了什么问题呢？ （2）我国的经济总量已有相当的规模，人民的生活水平还是很低的原因？ （3）要解决这个问题，国家采取了什么措施？ 实施计划生育的基本国策 人口的过多和过快增长给我国带来了沉重的压力，成为制约我国经济和社会发展、人民生活水平提高的一个重要因素。 (4)低水平的小康的含义： 所谓低水平的小康，是指我国刚刚迈入小康社会的门槛，也就是说刚刚“达标”，主要是指人均收入水平还不高。 材料二： 美丽的小康之家，爸爸在工作之余，除了打麻将就是喝酒，喝醉了还会骂人，满嘴脏话。 环境的恶化影响了经济的发展和人民生活水平的提高 请您讨论： （1）这些图画说明了一个什么样的问题呢