第七章 教育验总结法.pptVIP

第八章 教育经验总结法 一、应了解教育文献的意义 二、掌握教育文献的主要分布 三、如何搜集、鉴别和整理教育文献 四、了解第二手分析的定义 掌握第二手分析的步骤 了解内容分析的含义、类型 掌握内容分析的步骤 第一、教育经验总结概述 一、经验和教育经验 1、经验 经验是指人们在社会生产生活重活的的有效的知识、技能以及相伴随而形成的情感和情绪体验。 2、教育经验 教育经验是指教育工作者在实践中取得的有关教育的知识或技能及情感和情绪体验。 学历与经验哲理故事 一个博士分配到一家研究所，成为那里学历最高的一个人。 有一天他到单位后面的小池塘去钓鱼，正好正副所长在他的一左一右，也在钓鱼。 他只是微微点了点头，心想：这两个本科生，有啥好聊的呢？ 不一会儿，正所长放下钓杆，伸伸懒腰，蹭蹭蹭从水面飞一般走到对面上厕所。 博士眼睛睁得都快掉下来了。水上飘？不会吧？这可是一个池塘啊。 正所长上完厕所回来的时候，同样也是蹭蹭蹭地从水上飘回来了。 　　怎么回事？博士生又不好去部，自己是博士生哪！ 　过一阵，副所长也站起来，走几步，蹭蹭蹭地飘过水面上厕所。这下子博士更是差点昏倒：不会吧，到了一个江湖高手云集的地方？ 　　 博士生也内急了。这个池塘两边有围墙，要到对面厕所非得绕十分钟的路，而回