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- 2016-10-18 发布于贵州
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第一单元 生命 第一 [教学目标]
??? 情感,态度,价值观:体会生命的独特与可贵能力:通过认识生命的独特和可贵,初步培养学生的比较能力,概括能力??? 2..知识:知道人类源于自然,人类是自然界的一部分,每一个生命都具有独特性[教学重难点]
??? 教学重点:体会每个人生命的独特与可贵.
??? 教学难点:理解生命的可贵.
[教学过程]
导入新课:
??? 新闻回放2000年,一架东方航空公司的班机在飞抵上海虹桥国际机场上空时突然发生故障,前起落架不能放下,飞机无法正常降落机场飞机在机场上空盘旋了近3个小时,机组人员在多次努力失败之后决定通知乘客作好逃生准备,从空中小姐忙碌的身影和有些紧张的语调中,机上的乘客们预感到了死亡的来临,有人号啕大哭,有人通过电话与家人永别,有人在写下最后的遗言……最终飞机在油耗尽后进行迫降,也就是强行降落,在靠近地面的最后的一霎那,飞机擦着火花平安降落在了机场跑道上,惊魂未定的乘客走出机舱后与在此焦急守侯的亲人们纷纷抱头痛哭.(可电脑滚动字幕再加上配音)
??? 教师设问同学们,假设你当时就在这架飞机上,那么在经历了这一场生死劫难之后,你会有什么样的感受(最深的感触是什么)或者你最想对你的亲人和朋友们说些什么呢 ??? 学生回答后,教师作积极,肯定的评价,并指出,生命是可贵的,这就是我们今天要探讨的内容——生命独特而可贵。
???
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