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教育部暨所属机关(构)学校104年度.doc
教育部暨所屬機關(構)學校104年度
「強化公務人員終身學習及專書閱讀推動計畫」成果彙整表
主辦單位 活動性質/名稱 舉辦時間 參與人數 活動成果(請簡述)
(最多42個字) (範例)○○○○大學 「○○○」導讀會 10-05-0214:00-16:00 ○○ ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ 活動照片 照片/圖片
照片/圖片
(範例)○○○○○○○○○○○○○○○ (照片/圖片)請以文字簡略說明,最多12字 照片/圖片
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(照片/圖片)請以文字簡略說明,最多12字 (照片/圖片)請以文字簡略說明,最多12字 照片/圖片
照片/圖片
(照片/圖片)請以文字簡略說明,最多12字 (照片/圖片)請以文字簡略說明,最多12字 教育部暨所屬機關(構)學校04年度
「強化公務人員終身學習及專書閱讀推動計畫」成果彙整表
項目:
主辦單位 活動名稱 舉辦時間 參與人數 活動成果 備註 (範例)
○○○○大學 「○○○○」導讀會 10-05-0214:00-16:00 ○○ ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ 活動名稱為「導讀會」或「與作者有約專題演講」者,請勾選是否為國家文官學院指定24本專書。
□是
□否 備註:
閱讀推廣活動包括:訂定年度推廣活動計畫訂定讀書會組織章程、成立閱讀網站專區或部落格寫作優良者之頒獎辦理領讀人培訓或世界咖啡館工作坊、辦理讀會與作者有約寫作研習、閱讀等推廣活動。
上開活動如有照片者,請另填列附照片之成果表。
成立閱讀網站專區或部落格成果,請於活動名稱欄內詳列專區或部落格名稱及網址,參與人數請填寫瀏覽人次。
辦理
閱讀推廣績優機關競賽成果統計表
機關名稱: 參賽組別: 預算員額數: 人 項次 評審項目 評 審 內 容 活動成果 得分 一 心得寫作競 賽 1 各主管機關心得寫作收件篇數(每篇0.5分) 篇 2 辦理內部評審(有,1分)
(評審篇數每滿20篇另加1分,不足者不計) □有 篇 □無 3 獲得文官學院心得寫作競賽佳作以上之獎項(每篇5分) 篇 二 閱讀推廣活 動 1 訂定年度推廣活動計畫及讀書會組織章程(2分) □有 □無 2 成立閱讀網站專區或部落格(3分) □有 □無 3 辦理寫作優良者之頒獎活動(2分) □有 □無 4 採購每月一書圖書,供同仁閱讀(2分) □有 □無 5 辦理領讀人培訓或各項團體學習技法之培訓(各場次參與人次總和/員額數)*100分 場次 人次 6 辦理24本專書之導讀會、與作者有約專題演講(各場次參與人次總和/員額數)*100分 場次 人次 7 辦理其他圖書之導讀會/與作者有約專題演講(各場次參與人次總和/員額數)*80分 場次 人次 8 辦理寫作研習活動
(各場次參與人次總和/員額數)*100分 場次 人次 9 辦理讀書會
(各場次參與人次總和/員額數)*50分 場次 人次 10 辦理上述5至9項推廣活動累計場次
(每滿10場加1分,不足者不計) 場次 小 計 分 三 其 他
*此項由文官學院給分 1 除上列活動外之創新閱讀推廣活動(0~10分) 2 參加文官學院年度指標性閱讀推廣活動(0~5分)
如:專書閱讀推廣觀摩活動等 3 參賽資料完備性(0~5分) 填表人: 電話: E-mail:
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