高一语文教研组计划.docVIP

世纪高中高一语文组2010－201学年度下学期备课组工作计划 一、学生基本情况： 经过一个学期的观察，高一学生有这样的共同点：学优生有明确的学习目的，具备良好的学习习惯和学习品质，基本功扎实，能牢固掌握课内知识，广泛学习课外知识，并能将两者融会贯通，具备灵活运用知识的能力；学困生虽然在学习成绩、学习习惯等方面有所进步，但还需加强巩固，使其内化为自己以后一贯的学习品质。此外，还需继续弥补知识漏洞，夯实基础，提高灵活运用知识的能力。 二、工作目标 期末通考，平均分力争在全市争保。 三、达标措施 教育的根本是质量，提高质量的阵地在课堂。要减负不减质关键在于打造有效课堂。本着学校关于打造有效课堂的理念，以及“对新课改冷静思考、扎实推进、狠抓备课、聚焦课堂”“批改反馈讲求实效、科研领先、争创一流”的工作思路，在本学期的工作中，我们高一语文组要落实“九字方针”，即：细、新、精、实、高、和、度、诚，努力打造有效课堂。具体如下： ㈠备课工作要“细” 课堂结构既包括宏观的结构即一堂课的总体教学构想，教学流程，又包括微观的结构即课堂教学各个环节怎么进行，如何衔接，时间大体如何分配等等，要完成宏微观结构的设计程序，就需要教师从备课标、备教材、备学生、备教法、备学法上下足功夫，只有优化课堂的微观结构，才能为构建高效课堂提供根本保障。 因此，在本学期的备课中要求“细”。要求教师做到“五有”：脑中有“课标”，