高中化学《化学在实验中的应用》教案11 新人教版必修1.docVIP

第一章 从实验学化学 第二节 化学计量在实验中的应用 教学设计 一、学习目标分析 （一）学习目标确定的依据 《大纲》 《课标》 内容标准 学习要求 必修 物质的量及其单位--摩尔B 摩尔质量B 气体摩尔体积B 物质的量浓度C 物质的量浓度的计算（物质的量浓度概念、加水稀释以及与溶质质量分数的换算）D 物质的量、物质的量浓度、气体摩尔体积应用于化学方程式的计算中D 1.认识摩尔是物质的量的基本单位，能用于进行简单的化学计算，体会定量研究的方法对研究和学习化学的重要作用。 1.1认识物质的量是描述微观粒子集体的一个物理量，并通过物质的量建立起宏观量与微观量的关系；认识摩尔是物质的量的基本单位。了解阿伏加德罗常数的涵义。 1.2了解摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度的涵义。 1.3了解物质的质量、摩尔质量、物质的微粒数、物质的量、气体摩尔体积、物质的量浓度等物理量之间的关系，能用它们进行简单的化学计算。 选修 没有过多要求 没有过多要求 必修模块要求 《课程标准》要求 《模块学习要求》 1．认识摩尔是物质的量的基本单位，能用于进行简单的化学计算，体会定量研究的方法对研究和学习化学的重要作用。 2．初步学会溶液配制的实验技能。 3．能够独立或与同学合作完成实验，记录实验现象和数据，完成实验报告，并能主动进行交流。 1．了解物质的量及其单位——摩尔的含义。 2