高中数学高考解组合应用题策略分析.docVIP

解排列组合应用题的21种策略 1.相邻问题捆绑法:题目中规定相邻的几个元素捆绑成一个组，当作一个大元素参与排列. 例1.五人并排站成一排，如果必须相邻且在的右边，那么不同的排法种数有（ ） A、60种 B、48种 C、36种 D、24种 解析：把视为一人，且固定在的右边，则本题相当于4人的全排列，种，答案：. 2.相离问题插空排:元素相离（即不相邻）问题，可先把无位置要求的几个元素全排列，再把规定的相离的几个元素插入上述几个元素的空位和两端. 例2.七人并排站成一行，如果甲乙两个必须不相邻，那么不同的排法种数是（ ） A、1440种 B、3600种 C、4820种 D、4800种 解析：除甲乙外，其余5个排列数为种，再用甲乙去插6个空位有种，不同的排法种数是种，选. 3.定序问题缩倍法:在排列问题中限制某几个元素必须保持一定的顺序，可用缩小倍数的方法. 例3.五人并排站成一排，如果必须站在的右边（可以不相邻）那么不同的排法种数 是（ ） A、24种 B、60种 C、90种 D、120种 解析：在的右边与在的左边排法数相同，所以题设的排法只是5个元素全排列数的一半，即种，选. 4.标号排位问题分步法:把元素排到指定位置上，可先把某个元素按规定排入，第二步再排另一个元素，如此继续下去，依次即可完成. 例4.将数字1，2，3，4填入标号为1，2，3，4的四个方格里，每格填一个数，则