山东省临沂义堂中学八年级语文下册 现代文阅读复习学案(无答案)(新版)新人教版.docVIP

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  • 2016-10-18 发布于河北
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山东省临沂义堂中学八年级语文下册 现代文阅读复习学案(无答案)(新版)新人教版.doc

山东省临沂义堂中学八年级语文下册 现代文阅读复习学案(无答案)(新版)新人教版

现代文阅读 说明文的常见题型及答题规范: 考查全篇文章或某一段落的说明内容 题型为:本文的说明内容是什么/“某一说明对象的特征是什么/概括某一段的说明内容。 ①用原文回答:(要理清文章或段落的层次)。 找出全文的中心段或某段的中心句,(这往往就是问题的答案)。②无适合的原文时,答题方式: 1、实物说明文:说明对象+对象的特征 2、事理说明文:关于……的道理(原因、方法、原理等) 2.?考查说明方法及其作用 题型为:某段或某句用了哪种(些)说明方法?有什么作用?/说明了什么。 (要明确概念,辨清各种说明方法)。 3.?考查说明语言类型1加点字词有何作用?抓住说明文语准确这一特点答题。对策:答:准确/生动形象/ 地说明了事物……”的特征/事理。 类型2能否替换为另一个词语?并说明理由。对策:答:(1)不可以。(2)原词的意思或内容。(3)所换词语的意思或内容。(4)换了后意思有何改变,不符合实际。类型3限制性词语能否删去?对策:答:(1)表态(删还是不删)。(2)定性。如:比较几乎相当等词表程度修辞;大约可能左 右等表估计,多有余等表数量。(3)若删去,原来什么样的意思就变成了什么样的意思了,不符合实际,太绝对了。(4)xx词体现了语言的准确 性、周密性、科学性。类型4从文章中找出一个能体现说明文语言准确特点的词句,并体会。类型5:指代——这些条件、这种现象同样道理等

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