把握四个环节,助力两学一做 2396字 投稿:韩疰疱.docVIP

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  • 2016-10-18 发布于贵州
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把握四个环节,助力两学一做 2396字 投稿:韩疰疱.doc

把握四个环节,助力两学一做 2396字 投稿:韩疰疱 李现森 党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。笔者感到,开展好“两学一做”学习教育,既要精心组织、统筹安排,更要着重把握好四个环节,助力学习教育落地有声。 一是突出“学”。开展“两学一做”学习教育,就是要把学习党章党规和系列讲话作为理论武装的重中之重,不仅要经常捧读、认真领会,更要内化于心、外化于行。实践启示我们,任何学习抓得越紧越有力,成效就越大越明显,突出学习这个基础,也就抓住了教育的根本。要认真学习党章党规。党章党规是共产党从建立之初发展到现在的思想凝练,是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。只有把党章这个总规矩立起来,刻印在每一个党员的心头,落实到每一天的行动中,才能做到学而信、学而用、学而行。要认真学习系列讲话。习总书记强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人 生观、价值观这个”总开关”问题。在现实中,有的党员干部在思想上有懈怠松动,理想信念模糊,缺乏共产主义信仰,精神空虚,不信马列信鬼神;有的党员干部不学习党章,不理解党章,导致行为没有准则,衡量没有标准

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