湖南省雅礼中学008届高三年级第七次月考理科综合能力测试生物试题.docVIP

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  • 2016-10-18 发布于贵州
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湖南省雅礼中学008届高三年级第七次月考理科综合能力测试生物试题.doc

湖南省雅礼中学008届高三年级第七次月考理科综合能力测试生物试题

湖南省雅礼中学2008届高三年级第七次月考 理科综合能力测试生物试题 本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷(选择题)1至4页,第Ⅱ卷5至10页。全卷共300分。考试时间150分钟。 第Ⅰ卷(共21小题,每小题6分,共126分) 1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上. 2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号. 3.考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回. H1 N14 O16 C12 S32 Na23 Cu64 一、选择题(本题包括13小题。每小题只有一个选项符合题意) 1、下列有关细胞的相关知识,陈述正确的是 A、除病毒外,生物体的新陈代谢在细胞中进行 B、在细胞质基质中,能完成各种呼吸酶的合成 C、细胞膜上糖蛋白的差异是进行有性生殖生物之间存在生殖隔离的物质基础 D、原核细胞与真核细胞都有生物膜系统 2、3、 A、这种营养缺陷型菌株的产生是基因突变的结果,腺苷酸是其生长因子 B、如果想用这种细菌生产肌苷酸,则应使细菌体内的C酶不能合成 C、若菌体积累肌苷酸过多后会使A酶活性下降,这种调节机制属于反馈调节 D、用含牛肉膏或蛋白胨的细菌培养基来培养这种营养缺陷型细菌不能形成菌落 4、(设甲遗传病与A和a这一对等位基因有关,乙遗传病与另一对等位基因B和b有关,且甲乙两种遗传病至少有一种是伴性遗传病)。下列叙述正确的是 A、个体5和个体7可能的基因型分别是AaXBXb、aaXBXb B、两种致病基因的相同特点都是源于基因重组 C、若个体3和个体4再生一个女孩,则该女孩表现正常的概率为1/8 D、若个体8和个体9结婚,则生下一个患甲病小孩的概率是2/3 5、下列关于生态学问题的叙述中,正确的是 ①被有机物轻度污染的流动水体中,距排污口越近的水体中溶解氧越多 ②大力植树造林,改善能源结构,提高能源效率,是缓解温室效应的最佳途径 ③保护生物多样性,是维持生态系统稳定性的措施之一,体细胞克隆等为之提供了技术支持 ④当水和土壤被重金属污染时,营养级越高的消费者体内的重金属含量越低 ⑤设计生态瓶时,使各种生物保持营养联系,及时供氧确保有氧呼吸,获取充足的能量供应 ⑥环境污染有越来越严重的趋势,从生物圈的功能上分析,造成这一结果的原因排放废物的增加,自动净化能力被阻断 A、两项错误 B、三项错误 C、四项错误 D、全不正确 30、(共2分) (1)图中⑧表示_____________________, ⑩表示___________________________________________________, ⑥/③的值约为_____________________。 (2)在该生态系统的某段时间中,甲种群的数量变化如表1所示,乙种群的的数量变化如表2所示: 表1 甲种群的数量变化 起始 第1年 第2年 第3年 第4年 第5年 第6年 数量 4 24 140 840 30122 17.5万 表2 乙种群的数量变化 起始 第1年 第2年 第3年 第4年 第5年 第6年 数量 26 60 140 330 594 655 661 ①在种群数量的调查中,常采用标志重捕法,在第4年末,工作者标志了甲动物200只,一段时间后,重捕300只中有12只被标志,由此估算甲动物在第4年末的数量为:_______________________________________。 ②请描述甲种群的增长规律为____________________________,乙种群呈现这种增长的原因是____________________________________________________________。 ③请绘出乙种群增长速度与调查时间的定性关系曲线图。 (3)在该生态系统中,有“ ”的食 物网,鹰的食物中有2/5来自蛇,鹰每增重1kg,至少需 要昆虫___________kg。 (4)下面A图是该生态系统中碳循环示意图。如果用B图表示 该生态系统的能量金字塔,请将碳循环示意图中相应 的字母填在右图中对应的营养级中。 A图 B图 31、(1)(12分)已知适宜浓度的秋水仙素只能使细胞内染色体数目增倍一次,之后秋水仙素失去作用。为了进一步探究适宜浓度的秋水仙素对减数分裂是否有影响,请选用下面提供的材料和试剂进行实验,并预期实验结果及结论。 (一)材料 A1、豌豆植株(二倍体2N=14,花粉未发育成熟) A2、豌豆植株(二倍体2N=14,花粉已发育成熟

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