健康教育进展修改稿(新).pptVIP

报道，建立社区糖尿病病友俱乐部可提高糖尿病病人遵医行为及用药依从性，改变病人及社区居民不良的行为方式。因此，俱乐部进行健康教育，可激发病人的学习热情和兴趣，提高教育效果，而且俱乐部为病人提供了系统学习疾病防治的课堂和机会。 参加查房，提高健康教育水平 研究表明，通过查房提高了护士学习的积极性，增加了护士专科理论知识，及时了解新的医学信息；参加查房护士能更详细掌握病人病情和个阶段治疗情况，避免医生和护士对病人解释不一致，维护和促进病人的健康，取得病人与家属的完全信任；护士每天与医生共同查房，经常一起讨论病情及护理对策，使医护患之间的关系更加融洽，医生尊重护士，病人信任护士，且能主动参与健康教育活动。 多媒体、远程健康教育、健康教育自动演示的应用 多媒体集文字、动画、录象及解说为一体，还可根据需要进行内容的选择，使医学知识变的直观、生动、易于理解。 远程健康教育是利用计算机网络技术、多媒体技术和通讯技术手段，实现远程双向异地的一种健康教育活动，是信息化社会的必然产物。 利用计算机网络等高新技术开展健康教育有许多优势，首先是快捷方便，不受时空限制，其次是图文声象并茂。胡桂娟等的研究表明健康教育自动演示直观、形象、容易接受。通过健康教育软件的应用，病人在入院介绍、疾病知识、饮食指导、活动休息、术前宣教、术后宣教、出院指导等方面掌握率显著高于一般健康教育的病人。 院内外一体化健康教育