18课《叩响现代文明的大门》资料.ppt

第18课 叩响现代文明的大门 1859年，美国人在宾夕法尼亚打出了世界上第一口油井 （二）、飞机的发明 1、人类的飞行梦： （1）、风筝 （2）、热气球 2、飞机的发明： （1）、时间： （2）、发明家： （3）、国别： （4）、重要发明： （5）、美誉： 2、飞机的其它知识： （1）、中国近代飞机的 设计者：冯如 （2）、飞机的动力：内燃机 中国人的飞天梦 我国飞天梦的实现 我国最早的飞机,是由 制造的？  【从卡尔本茨和莱特兄弟身上我们能学到什么】 勤奋踏实、勇于探索的科学精神，不畏失败 的坚强毅力和勇于创新的品质。 34、探究交流 启迪 1、明白的道理： 要怎样做： 2、明白的道理： 要怎样做： 主要资本主义国家在世界工业生产中 比重的变化 32、本班级现在以“科技革命对国家实力地位变化的影响”为主题开展探究。请你参与： （1）请以某个国家为例，用具体的史实说明科技革命对这个国家实力地位变化的影响？ （2）通过探究，你对“科技革命对国家实力地位变化的影响”这一问题得出了什么结论？ （3）你认为这次探究活动对我国的现代化建设有什么指导意义？ 1 英国率先工业革命时期，成为了最强大的资本主义工业国。第二次工业革命中较先发生在美国德国，美德经济发展超过英国 一个国家综合国力的增强和国际地位的提高，科学技术起着决定性作用 科教兴国 重视教育和人才的培养 (3)在第二次工业革命中，你知道和汽车使用相同动力机械的发明还有什么？ （4）汽车、飞机成为我们现实世界中不可缺少的一部分，我们在感受它缩短了时间与空间的距离，给我们的生活带来极大的方便，满足了人们生活的需要的同时，我们不忘那些为此作出贡献的科学家： A、若请你介绍科学家事迹，你将从那几个方面收集材料? 知道就说！ B、你们在资料收集中，对这些发明家的感人故事，有什么感想？ 莱特兄弟 飞机 网络查找、书本摘录、调查访问等。 认识到发明家不怕挫折、坚持不懈、勤奋刻苦、忘我工作的精神，敢于创新的精神等，教育学生勤动脑，勤动手，敢为人先，勇于探索 （19世纪后期）英国科学家虽然有不少发明，但是他们固守蒸汽时代的旧技术，轻视电力技术的应用，比如电灯发明以后，它耀眼的光芒宣布，新的光源将使世界的面貌焕然一新。而当时的英国，电灯的推广却遭到煤气照明公司的反对，千方百计地保护已取得垄断地位的煤气照明，致使第二次工业革命产生的新型工业部门发展迟缓。——《世界近代史》 （1）分别列举工业革命的一项重大发明成果。 第一次：蒸汽机 汽船 火车 第二次：内燃机 汽车 飞机 思考探究 （2）第二次工业革命中哪个国家发展较快后来取代了英国的领先地位? （3）通过阅读材料和回答问题，你有什么感想？ 美国 科学技术是第一生产力 第一次工业革命中发明了哪些新交通工具？第二次工业革命开始的标志是什么？其时代特征是什么？主要体现在哪几个方面？ 想一想答案： ①汽船 火车 ②围绕电的发明和应用 ③ “电气时代” 新能源的发现和应用、新机器和新产品的创制、新交通运输工具的出现、以及远距离传递信息的新技术和新设备的发明和应用 1 （1）下列图标是一些汽车的标志，你知道它们的含义吗？现在我们的生活已经离不开各式各样的汽车了，那么，当你乘坐汽车、享受现代文明带给我们的舒适生活的时候，你认为我们最应该感谢谁呢？ （2）你知道上述交通工具的工作动力机械什么吗？这个机械又是如何工作的? 1 （1）德国大众 日本三菱 德国奔驰 美国福特 卡尔 本茨 内燃机是让燃料直接在机器内部燃烧来产生动力由活塞运动完成 探究历史 （1）讲出上述四个交通工具的发明者？ 1—4分别是：富尔顿、史蒂芬孙、莱特兄弟、卡尔·本次 （2）讲述第一次与第二次工业革命的标志是什么？ 第一次：蒸汽机的改进与应用；第二次：电的发现与应用 （3）上述交通工具出现第一次工业革命时期的是 （填序号），他们以什么为动力？使用的新能源是什么？ 以蒸汽机为动力；煤 （4）上述交通工具出现于第二次工业革命时期的 （填序号），它们又以什么为动力？使用的新能源是什么？并将人类带入什么时代？ 内燃机为动力；石油；电气时代 ①② ③④ 探究历史 （5）从生产力的角度讲，这些机械的发明有什么重要的历史意义？（启示） 科技是第一生产力，科技的发展改变了我们人类生活生产面貌，提高生产效率；我们必须通过一系列的方式提高我国国民的素质和科技创新能力，让我们国