磁场对运动电荷的作用教法建议.docVIP

磁场对运动电荷的作用 一、教法建议 抛砖引玉 本单元的内容在高中物理第二册（必修）中没有讲述，是第三册（选修）中的增补教材，对高中学生具有增长知识和提高能力的作用。 我们建议，本单元的教学按下列五个步骤进行，供老师们参考。 第一步：通过逻辑推理，说明微观本质与宏观现象的一致性。 教师引导学生思考：没有电流通过的导体在磁场中是不会受到安培力作用的。由此可见，受到磁场作用的不是构成导体的物质，而是在导体中定向移动的电荷——电流是由荷的定向移动形成的。作用在整个通电导体上的安培力只不过是作用在运动电荷上的力的宏观表现。 接下来，教师再引导学生推理：既在导线中定向运动的电荷会受到磁场力的作用，那么不在导线中而是空间定向运动的带电微观粒子（电子、质子、各种离子等）也应受到磁场力的作用。（注：当运动电荷的方向跟磁力线的方向平行时，不会受到磁场力的作用。） 然后教师要向学生说明：物理学的规律不能只靠推理来建立，还需要通过实验来验证。 第二步：通过演示实验，证明上述推理的正确性。 实验器材：电子射线管（内有长条形的荧光屏）；蹄形磁铁；直流高压电源。 演示步骤：光将固定好的电子射线管的两极接在直流高压电源上，让学生观察荧光屏上激发出的荧光显示出电子束是沿直线前进的。然后将蹄形磁铁两极横跨在电子射线管的中部，学生会观察到荧光屏上显示出电子束的径迹发生了弯曲。（注：这种电子射线管是中学物理实验室中的专用