高考复习之名词冠词.docVIP

2009年高考英语第二轮热点专题复习——名词和冠词 一、高考考查内容定位 名词在高考中占有重要地位，从2007年和2008年高考中可以看出，各省市试卷几乎都涉及到对名词的考查。涉及的内容主要有：抽象名词具体化、名词的可数与不可数问题、名词作定语、名词所有格、名词词义辨析以及常见名词的固定搭配等。冠词也是高考英语的常考点，主要考查考生对冠词的基本用法的理解和掌握情况，冠词包括定冠词、不定冠词和零冠词。此外，还涉及很多冠词与名词共同考查的问题。冠词与名词有三种表现形式：即定冠词与单数可数名词可表示类指；不定冠词与单数可数名词也可表示类指；零冠词与可数名词的复数表示类指。 二、高考考查内容揭密 （一）抽象名词的具体化与冠词 1.抽象名词具体或特定时，前面应有不定冠词。 （1）表示某种特性、状态、行为的具体表现，常用a/an+抽象名词；a/an+adj.+抽象名词的形式表示具体行为、一个方面。如： A pity/pleasure/surprise/success/failure/shame/an honor等； A bright future, a strong character, a great help, a length of one metre ,a waste of time, a height of fifty feet ,a knowledge of English等。