九年级化学二氧化碳、一氧化碳、氢气讲义汇总.doc

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九 年级 化学 科辅导讲义(第 讲) 学生姓名: 授课教师: 授课时间: 专 题 身边的化学物质(二)二氧化碳、一氧化碳、氢气 目 标 梳理中考对二氧化碳、一氧化碳、氢气以及其他气体的考查重点;通过各地中考相关真题,实际把握考查要点,操练常考题型 重 难 点 各种气体的物理、化学性质;气体的制取思路和方法 常 考 点 二氧化碳的性质和制取;其他气体的制取思路 知识点1介绍:二氧化碳和一氧化碳 二氧化碳和一氧化碳的性质 项目 二氧化碳 一氧化碳 物理性质 状态 通常状况下,____色、____气味的气体,在加压和冷却的情况下,二氧化碳会变成固体,固体二氧化碳叫_________________”, 在-78.5 ℃、101 kPa时,干冰能升华吸热变成二氧化碳气体 ____色、____ 气味的气体 密度 比空气____ 比空气____ 溶解度 在1体积水里溶解1体积二氧化碳,能溶于水 在1体积水里溶解0.02体积,难溶于水 化学性质 可燃性 一般情况下,既不燃烧也不支持燃烧 有可燃性,CO+O2=CO2 还原性 没有还原性 有还原性,CO+CuO=Cu+CO2 跟水反应 跟水反应,CO2+H2O=H2CO3 不跟水反应 跟石灰水反应 跟石灰水反应,CO2+Ca(OH)2= 不能跟石灰水反应 有无毒性 无毒 有剧毒 主要用途 灭火、人工降雨、干冰制冷剂、化工原料 气体燃料、高炉炼铁 [注意] CO有剧毒,在做实验时,应特别注意尾气的处理;用煤等含碳燃料燃烧时,一定保持室内通风,防止CO中毒。 二氧化碳的实验室制法 .反应原理:CaCO3+____HCl===__________________ [注意] 在二氧化碳的实验室制法中,不能用稀硫酸与块状石灰石反应来制取CO2,这是因为H2SO4与CaCO3反应生成微溶的CaSO4,它会覆盖在CaCO3的表面,阻碍反应的进行。若用浓盐酸与石灰石反应来制取CO2,会导致浓盐酸中的氯化氢气体混入产生的CO2气体内,造成气体不纯。 2).制取装置: 发生装置:固+液不加热型,装置图如图10-2(a)(b)。 收集装置:________排空气法,装置图如图(c)。 [注意] ①用图(b)制取CO2时,长颈漏斗要伸到液面以下形成“液封”,以防气体逸出; ②伸入到反应容器中的导管稍露出胶塞即可,不宜太长,否则不利于气体导出; ③集气瓶内的导管应伸入到集气瓶底部,利于排尽空气。 3.验满方法:将燃着的木条平置在________,如木条________,证明已收集满了。 4.检验方法:将气体通入澄清的石灰水中,如果石灰水变________,则该气体为CO2。 巩固练习题: 1、[2011·广州]下列说法正确的是 (  ) A.CO2能与血液中的血红蛋白结合导致中毒 B.CO能溶于水生成酸 C.用闻气味的方法能够区别CO2和CO D.CO可以在O2中燃烧 2、[2011·上海]上海市公共场所已全面实施禁烟。香烟烟雾中易与血红蛋白结合的物质是 (  ) A.水蒸气     B.二氧化碳 C.一氧化碳 D.二氧化硫 3、(2011.苏州市)实验室制备二氧化碳气体的常用方法是 ( ) A.煅烧石灰石 B.点燃木炭 C.用石灰石与稀盐酸反应 D.碳酸分解 4、(2011.宿迁市)在实验操作考查中,小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。下图是他的主要实验步骤,其中操作有误的是 ( ) 5、(2011.百色市)关于一氧化碳和二氧化碳的叙述正确的是 ( ) A. 一氧化碳和二氧化碳均有可燃性 B.室内放一盆水能防止一氧化碳中毒 C. 一氧化碳具有还原性可用于冶炼金属 C.可用烧碱溶液鉴别二氧化碳气体 6、(2011.无锡市)下列做法不符合“低碳环保”理念的是 ( ) A.为了节约用纸,两面使用草稿纸 B.为了QQ能够升级,长期把QQ挂在线上 C.为了节约用水,洗菜、淘米后的水用来浇花 D.为了提高资源利用率,分类回收废弃物 7、(2011.桂林市)下列关于一氧化碳和二氧化碳的说法正确的是 A.都 B.都可以用碳和氧气反应得到C.都有还原性

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