七年制教学大纲-妇.docVIP

《妇产科学》教学大纲 【前言】 本教学大纲依照教育部高教司和卫生部科教司规定的七年制临床医学专业教学要求，以人民卫生出版社统编的第2版“全国高等医学院校八年制及七年制临床医学等专业教材”为蓝本，经南京医科大学第一临床医学院妇产科学教研室研究制定。授课对象为本硕连读七年制临床医学专业、毕业后主要从事临床医疗工作的医学生。 妇产科是一门研究妇女生殖系统的生理和病理，以及与妊娠有关的生理和病理的学科。要求学生通过学习，掌握本学科的基础理论、基础知识和基本技能，为做好妇女保健、计划生育工作及进行医学科学研究打下基础。 在教学过程中，要求教师充分发挥主导作用，授课中条理分明，由浅入深，重点突出，适当介绍学科新进展，指出本学科某些方面的研究方向。此外，应理论联系实践，启发学生独立思考，培养学生自学及分析问题和解决问题的能力。 根据教学计划，本学科教学时数为87学时，其中课堂讲授66学时，临床见习24学时。另安排7周的临床实习。教师在讲课时可根据具体情况作适当的调整。 【教学时间分配】 章 节 内 容 讲 授 见 习 第一章 绪论 第二章 女性生殖器官发育及其解剖 2 第三章 女性生殖系统生理 4 第四章 产科临床实践思维 第五章 正常妊娠 5 第六章 出生缺陷 第七章 产科并发疾病 6 第八章 胎儿异常及多胎妊娠 1 第九章 胎儿附属物异常 3 第十章 妊娠合并内科疾病 5 第十一章 妊娠合并外科疾病 第十二章 正常分娩 3 第十三章 异常分娩 5 第十四章 分娩期并发症 3 第十五章 产褥期及产褥期疾病 2 第十六章 妇科临床实践的思维 第十七章 女性生殖内分泌疾病 6 第十八章 女性生殖系统炎症 6 第十九章 性传播疾病 第二十章 外阴上皮内非瘤变 0.5 第二十一章 女性生殖系统鳞状上皮内瘤变 0.5 第二十二章 女性生殖器肿瘤 6 第二十三章 妊娠滋养细胞疾病 2 第二十四章 子宫内膜异位症和子宫腺肌病 1 第二十五章 女性生殖器官发育异常 1 第二十六章 盆底功能障碍性及生殖器官损伤疾病 1 第二十七章 性及女性性功能障碍 第二十八章 不孕与辅助生殖技术 1.5 第二十九章 计划生育 1.5 第三十章 妇女保健 第三十一章 妇产科常用特殊检查 第三十二章 妇产科内镜检查与手术 总计 七年制临床医学专业部分临床理论课学时安排 学时安排 内科学 外科学 妇产科学 儿科学 理论学时 120 111 66 51 见习学时 78 54 24 18 总学时 198 165 90 69 第一章 绪论 【教学目的与要求】 一、了解妇产科学的范畴、特点及近代基础医学及诊疗技术的进展。 二、熟悉妇产科学的学习方法。 【教学时数及形式】自学。 【自学内容】 【见习内容】 第二章 女性生殖器官发育及其解剖 第一节 女性生殖器官发育 【教学目的与要求】 了解女性生殖器官发育的特点。 【教学时数及形式】自学，或在讲解第二节内容时抽出5-10分钟时间介绍生殖器官的发育。 【自学内容】 【见习内容】 第二节 女性生殖器官解剖 【教学目的与要求】 一、掌握女性内、外生殖器的解剖及与邻近器官的关系。 二、了解盆腔血管、淋巴及神经的分布、盆底的结构。 三、熟悉女性骨盆的形态与结构，掌握与分娩有关的解剖特点。 【教学时数及形式】课堂授课2学时，另安排见习课时。 【教学内容】 一、介绍内生殖器各组成都分即阴道、子宫及其周围韧带、输卵管、卵巢和盆腔邻近器官。 二、复习女性骨盆的组成部分，骨盆各个平面的分界，各平面的解剖特点、主要径线及与分娩的关系。 三、复习外生殖器的各组成部分。 四、讲授盆腔血管、淋巴结及神经的分布及其临床意义。 五、介绍盆底的结构及其在妊娠、分娩中的变化。 【自学内容】 【见习内容】 一、模型、标本(示教：女性骨盆的各个组成部分、骨盆的分界、各平面的形态特点及平面径线)。 二、临床见习示教正常的外生殖器官：包括阴阜、大阴唇、小阴唇、阴蒂、阴道口、处女膜、前庭、前庭大腺、尿道口、尿道旁腺，了解其相互关系，利用模型示教正常内生殖器官：包括阴道、子宫、输卵管、卵巢的解剖结构，子宫韧带，内生殖器与周围器官和组织的关系(如膀胱、输尿管、直肠、乙状结肠、阑尾、腹膜等)。 第三章 女性生殖系统生理 【教学目的与要求】 一、了解妇女一生中各阶段的生理特点及月经的基本概念。 二、掌握卵巢功能及其周期性变化。 三、掌握性激素的生理作用。 四、掌握下丘脑—垂体—卵巢轴的相互调节关系。 五、掌握子宫内膜及生殖器官其它部位的周期性变化。 六、了解其他内分泌腺和前列腺素对生殖