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- 2016-10-18 发布于湖北
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. 第四节 波的衍射 课堂互动讲练 随堂达标自测 课时活页训练 第四节 波的衍射 基础知识梳理 核心要点突破 目标概览 学习目标:1.知道什么是衍射现象,发生明显衍射的条件. 2.知道衍射是波特有的现象. 重点难点:理解发生明显衍射的条件. 学法指导:通过对比衍射现象和宏观物体的运动,明确衍射是波所特有的现象. 基础知识梳理 一、波的衍射 1.波的衍射:_____________________的现象叫做波的衍射. 2.一切波都能发生_______,发生明显衍射必须满足一定条件. 二、发生明显衍射现象的条件 1.只有缝、孔的宽度或障碍物的尺寸跟波长__________,或者____________时,才能观察到明显的衍射现象. 2.一切波都能发生衍射,衍射是波_______的现象 波绕过障碍物继续传播 衍射 相差不多 比波长更小 特有 思考 (1)如果缝宽远大于波长,我们观察不到衍射现象,能不能说波没有发生衍射? (2)光也是一种波,在平时生活中我们看到光是沿直线传播的,这是为什么? 【思考·提示】 (1)不能. (2)光的波长太短,远远小于一般障碍物的尺寸,不易观察到光的衍射现象. 核心要点突破 一、对波的衍射的理解 波在传播过程中,偏离直线传播的方向而绕到障碍物或小孔的“阴影”区的现象,称为波的衍射. 1.在水波槽中,在波源的前方放一个障碍物,使波源振动产生水波,当障碍
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