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- 2016-10-18 发布于贵州
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初二年级第一学体育实践课教案NO:02
第 1 次实践课教案 NO:02
教学
内容 常规训练;武术①——健身短棍1~6。 教
学
目
标 了解传统体育项目——武术的内容和习武的意义,学练健身短棍1~6的基本动作,培养自觉刻苦锻炼的意识,养成勤奋守纪的良好行为习惯。 课的
结构 教与学的过程设计 时间 开
始
部
分 一、体育委员整队,报告出席人数;
二、师生互相问好,宣布课的任务;
三、提出目标要求,处理见习学生。 2′ 准
备
部
分 一、检查学生着装;
二、队列队形训练;
三、徒手准备活动。 12′ 基
本
部
分 武术:组织形式(如图)
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一、棍的介绍:
1、棍的各部位名称:棍身、棍梢、梢端、棍把、把端。短棍长1~1.3m,棍身中段粗2.5cm左右。
2、武术中的棍:棍在武术器械中为一大类。属于长器械的棍叫大杆,长3~4m;齐眉棍不低于本人身高;短棍又称鞭杆,长齐胸或齐腰; 26′ 课的
结构 教与学的过程设计 时间
基
本
部
分
软器械的棍有三节棍、二节棍、梢子棍等。
二、健身短棍:
Δ预备势:上举握把—下落上举—起势下落—开步;
一、提膝平抡:提左膝向左平抡棍;
二、马步斜劈收势:双手向右下方斜劈;
三、
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