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- 2016-10-18 发布于湖北
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* * * (2)令f′(x)=0,即3x2-3=0,得x=±1. x -2 (-2,-1) -1 (-1,1) 1 (1,2) 2 f′(x) + 0 - 0 + f(x) -2 ↗ 极大值 ↘ 极小值 ↗ 2 * * x (-∞,0) 0 (0,2) 2 (2,+∞) g′(x) + 0 - 0 + g(x) 极大值 极小值 * 本题考查导数的几何意义、不等式恒成立、极值、最值等问题,一、二两问中规中矩,掌握好计算方法即可,第三问主要能够将“若过点M(2,m)(m≠2)可作曲线y=f(x)的三条切线”转化成“关于切点横坐标x0的方程2x-6x+6+m=0有三个不同的实数解”,问题就迎刃而解了. * * * * * * * 点击上图进入配套专题检测 * 第一部分 专题3 小题基础练清 增分考点讲透 配套专题检测 备考方向锁定 * * * 导数作为研究函数的重要工具,同时也是学习高等数学的基础,一直受到命题者的青睐.2008年考了2小题,并在17题中进行了考查(运用导数求三角函数的最值);2009年考了2小题,都是考查三次函数的导数,显然重复;2010年第8题和压轴题都考查了导数;2011年12题和19题;2012年14题和18题.可以看出江苏高考每年都会出现两题考查导数的几何意义或者导数的四则运算以及利用导数研究极值、单调性等.
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