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- 2016-10-18 发布于贵州
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杭州高考语文11辅导之记叙文阅读详解
杭州高考语文1对1辅导之记叙文阅读详解
一.记叙的线索
(1)注意文章的标题,不少标题就是线索。
(2)注意表时间或空间的词语,有的是以时间变化为线索,有的是以空间转换为线索。
(3)注意文中反复出现的词语或事物,这种情况往往是以具体的人、事、物为线索。
(4)注意抒情、议论句。抒情议论句往往是文章的一条感情线索。
二.记叙的要素
一篇记叙文的要素包括时间、地点、人物和事件的起因、经过和结果。
三.记叙的顺序
主要掌握三种:顺叙、倒叙和插叙。
顺叙的特点是脉络清楚,层次分明,便于读者明白事情的具体过程。
倒叙可以使文章富有一定的悬念,能够引起读者阅读的兴趣。
插叙的作用是对主要情节或人物描写起补充、衬托的作用。分析插叙要把握两点:一是转入插叙的过渡句。二是由插叙转到顺叙的过渡句,它们衔接要自然、完美。阅读时要注意插叙前后的过渡性文字
四.记叙人称
多为第一人称和第三人称。第一人称便于直抒胸臆,读起来有一种亲切感和真实感;第二人称:显得更亲切、更自然。第三人称,不受时间、空间的限制,能从更多的方面自由叙述。少数特殊文体会采用第二人称,如书信。
五.记叙的详略
确定记叙的详略标准应是文章的中心思想。
详写:就是具体细致地记叙描写,使文章中心突出,形象生动感人。一般来说,与中心关系密切,最能表达中心的材料要详
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