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- 2017-06-08 发布于重庆
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湖南省隆回縣万和实验学校高中地理湘教版选修五教案21我国自然灾害的特点与分布
2.1我国自然灾害的特点与分布 教学设计
【新课导入】
自古以来,我国就是一个自然灾害频发的国家。地球上的各种自然灾害在我国几乎都有发生,而洪涝、干旱、台风、寒潮、地震、泥石流、滑坡以及虫灾、鼠灾等危害尤为严重。我国自然灾害有何特点?分布情况怎样?这节课我们一起来学习。
【板书】
第三章 我国主要的自然灾害
第一节 我国自然灾害的特点与分布
我国自然灾害的特点
【分组活动1】将全班学生分成六个小组,分别交流自己上网查阅的中国自然灾害事例。然后进行汇总,在全班交流发言。
【学生发言,教师汇总】略
【分组活动2】教师将各组指定为我国的不同地区,如:东北地区、华北地区、西北地区、长江中下游地区、华南地区、西南地区等,归纳出本区存在的主要自然灾害类型及主要发生时间。每组选派一名负责人,汇报本组的学习结果,并将学生说出的自然灾害按地区汇总到黑板上。由此总结出 :我国自然灾害具有“种类多”、“频率高”、“分布范围广”、“地域差异大”的特点。
各地区自然灾害分布种类如下图所示:
【实践活动】阅读课本32页材料“自然灾害对我国社会经济的巨大影响”,回答问题。
1.进行课外调查,了解家乡有哪些自然灾害,举一实例说明其对社会经济的危害。
2.上网查阅有关资料,了解最近某年我国自然灾害所造成的损失情况。
【点拨】1.(略)因地而异,据具体材料分析。
2.近l0年来,我国每年自然灾害造成的经济损失都在
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