湘少版小學三年级英语Unit1Howareyou教案.docVIP

Unit 1 How are you? 一、教学目标 1、能听读元音字母Ee在闭音节单词中的读音； 2、能听懂、会说、读本课单词、句型； 3、能运用本课句型How are you?并能根据自身状况选择回答 I’m fine, thank you./ I’m not very well. 二、教学重难点 1、fine和five的区别（自然拼读法正音）； 2、Good evening.和Good night.的区分。 三、课时安排 课 时 安 排 教 学 内 容 课 型 第一课时 Part A， Part B 对话新授课 第二课时 Part C， Part D 阅读巩固课 第三课时 Part E， Part F， Part G 拓展巩固课 第一课时 一、教学目标 （一）语言目标 1、能听懂、会说、认读问候语“How are you?”。 2、能用“How are you?”问候他人并用“I’m fine. And you?”作出回应。 （二）应用目标 1、指认并读出句型。 2、能根据不同时段运用不同的问候语。 3、能听懂会说A部分的对话和B部分的问候语。 二、教学重、难点 1、重点：能用句型问候他人并作出 回应。 2、难点：如有学生讲fine和five两个单词的读音相混淆，可采用Phonics拼读法帮助学生正音。 三、教学准备 句型条、自制教具、挂图、光盘、PPT 四、教学