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章丘一职专2012—2013学年度第一学期期末考试 《幼儿教育学》试题（A卷） （总分： 200分 时间：120分钟） 单项选择：（每个题2分，共40分） 1、因为幼儿好模仿，所以幼儿教师的劳动体现出（ ） A 复杂性 B 创造性 C 示范性 D 长期性 2、在幼儿的发展过程中，下列做法错误的是（ ） A 保障幼儿生命与健康 B 给与幼儿适宜的指导和帮助 C 按成人喜好对待幼儿 D 提供他们所需的环境和条件 3、下列课程要素中能决定课程方向的是（ ） A 课程目标 B课程内容 C课程组织 D 课程评价 4、关于幼儿园课程的性质，正确的说法是（ ） A 是终生教育的根基课程 B 是非素质教育课程 C 是超前教育课程 D 是义务教育课程 5、幼儿园制定课程目标的根本依据是（ ） A 幼儿园教育目标 B 课程内容 C 环境条件 D 家庭条件 6、幼儿园教学内容是粗浅的，主要体现了幼儿园教学活动的（ ） A 活动性 B 启蒙性 C 游戏性 D 情境性 7、幼儿园教学活动的构成要素中，主导因素是（ ） A 教师 B 幼儿 C 教学活动内容 D 教学活动方法 8、某教师在实验操作中将水蒸气说成“白烟”，所违背的教学原则是（ ） A 科学性原则 B 直观性原则 C 活动性原则 D 积极性原则 9、幼儿在教师的指导下，通过多次实践练习而掌握和巩固某种技能的方法是（ ） A 游戏法 B 实验法 C操作练习法 D 示范法 10、下列教学方法不属于口授法的是（ ） A 讲授 B 范例 C 讲解 D 谈话 11、在“好玩的塑料袋”活动中，教师交代探索的任务并演示，这是（ ） A 直接教学 B 间接教学 12、在“好玩的塑料袋”活动中，幼儿将塑料袋变成了“头巾”、“衣服”、“袋子娃娃”……借助材料和同伴环境，促使幼儿自己探索新的玩法，是（ ） A 间接教学 B 直接教学 13、运用语言进行教学的方法是（ ） A 活动法 B 直观法 C 口授法 D 实验法 14、创设幼儿园环境，不仅要考虑幼儿园内环境要素，同时也要重视园外环境的各要素，符合（ ）。 A 适宜性原则 B 参与性原则 C 开放性原则 D 经济性原则 15、在教育过程中，教师根据一定的教育目的，按照一定的教育计划，有组织地对幼儿施加影响，是“教”的活动主体，而幼儿则是“教”的对象，是（ ） A自身学习的主体 B 自身权利的主体 C 教育的主体 D 教育的客体 16、3岁以前的儿童是按照自己的大纲进行学习的，3—6岁的儿童则处于按自身大纲转向按学校的大纲学习的过渡阶段，这是（ ）观点。 A 巴甫洛夫B 蒙台梭利 C 乔姆斯基 D 维果茨基 17、对幼儿园教育产生影响的一切天然环境和人工环境中物的要素的总和，是（ ） A 物质环境 B 精神环境 18、被称为幼儿园之父的是（ ） A 福禄培尔 B 蒙台梭利 C 陶行知 D 陈鹤琴 19、被誉为20世纪初的“幼儿园改革家”的是（ ） A 福禄培尔 B 蒙台梭利 C 陶行知 D 陈鹤琴 20、下列哪些教育家设计了一套名为“恩物”的玩具（ ） A 欧文 B 福禄培尔 C 蒙台梭利 D 皮亚杰 二、多项选择：（每个题2分，共20分） 21、幼儿园教育的基本要素包括：（ ） A 教育活动 B 教师 C 幼儿 D 幼儿园环境 22、幼儿教师的劳动特点有（ ） A 复杂性 B 创造性 C 示范性 D 长期性 23、下列有关幼儿园上课的描述，正确的是（ ） A 主要任务是提供大量的理性经验 B 内容具有启蒙性和广泛性 C 上课方法以幼儿实践活动为主 D 上课是幼儿主要的活动 24、幼儿园教育活动应当包括（ ） A 生活活动 B