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- 2016-10-19 发布于贵州
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英语四级网络课分析(完成)
英语四级网络课程分析
英语四级在当今的社会当中有着重要的作用,引起全国各高等院校及有关教育领导部对英语四级教学的重视,通过学习积极调动了学生的学习能力,培养了学生的综合素质能力。因此我们为学生精心的设计了相应的网络课程,让学生通过网络课程能够很好的学到知识,在学习之后过四级没问题的理念。我们作为21世纪的新人更应该学好英语,掌握基本的学习知识以及基本的应用能力,因此网络课程给我们提供了很好的学习机会。
一、需求分析
1、对于大学生来说在英语的水平已经有了一定的基础,也有了一定的信息素养和自我效能感,因此他们可以通过视频采用自主学习的应用模式来学习英语四级内容即可。
2、学生在按照自己的需求或者教学目标学习内容,有时在学习的过程当中会遇到困难,英语四级网络课程通过分析解决学生遇到的问题,争取满足学习者的需求。
3、在现代的社会英语四级越来越重要,因为通过四级可以是为了得到毕业证、学位证以及渴望提高听说能力和翻译能力,最重要的是提高自身的综合素质,使他们在今后学习、工作和社会交往中凸显自己的能力,这些都是网络课程设计需要分析的内容。
二、课程的标准
1、课程性质
英语课程具有工具性和人文性双重性质。就工具性而言,英语课程承担培养学生基本英语素养的任务,即学生通过英语四级课程掌握基本的英语语言知识,发展英语四级的听说读写技能,形成用英语与他人交流的能力,为今后用英语学
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