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- 2016-10-19 发布于贵州
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电力拖动---动控制系统实训题目-2
课 程 设 计
课程名称 自动控制系统
题目名称 直流调速系统的计算机仿真研究
学生学院 自动化
专业班级 11自动化3班
学 号
学生姓名
指导教师
2015 年 01 月 日
广东工业大学课程设计任务书
题目名称 直流调速系统的计算机仿真研究 学生学院 自动化学院 专业班级 11自动化3班 姓 名 学 号 一、课程设计的内容
利用自动控制系统与计算机仿真等课程知识,掌握双闭环直流调速系统控制器结构与参数设计方法。在计算机环境下完成控制系统的设计、调试,以及实验,进一步巩固和提高系统观念,掌握所学的理论知识。
二、课程设计的要求与数据
设计一个由三相零式晶闸管装置供电的转速、电流双闭环调速系统,其基本数据如下:
直流电动机:主回路总电阻:
晶闸管装置放大倍数:
电磁时间常数:
机电时间常数:反馈滤波时间常数:额定转速是的给定电压:
调节器的饱和输出电压:10V
系统得调速范围:D=11
(1)确定电流反馈系数β和转速反馈系数α,假设起动电流限制在280A以内。
(2系统的静动态指标为:无静差。动态指标为:电流超调量(5%-11%,每人不同,每人的数据请在后面查询) ,空载起动到额定转速时的转速超调量(9%-15%,每人不同,每人的数据请在后面查询),调节器输入电阻。
三、课程设计应完成的工作
1.完成直流调速系统的建模与实验;
2.根据课程设计的系统性能指标的要求,完成系统电压、电流环调节器的设计;
3.利用MatLab/simulink工具软件完成所设计系统的仿真实验,验证所设计系统的合理性;
4.实验完成后,提交课程设计及实验报告一份。
四、课程设计进程安排
序号 设计各阶段内容 地点 起止日期 1 双闭环控制系统的介绍 教1-107 2 资料收集 图书馆 3 系统设计 自动控制系统实验室 4 仿真工具软件的学习与系统仿真实验 自动控制原理实验室 5 系统设计及仿真实验的总结、撰写课程设计报告 自动控制系统实验室 五、应收集的资料及主要参考文献
[1]阮毅,陈伯时. 电力拖动自动控制系统--运动控制系统(第4版)[M]. 北京:机械工业出版社,2010.1
发出任务书日期:20 年 月 日 指导教师签名:
目 录
1.摘要………………………………………………………………………………
2.设计内容…………………………………………………………………………
3.电流环的设计……………………………………………………………………
4.转速环的设计……………………………………………………………………
5.系统仿真…………………………………………………………………………
6.心得体会…………………………………………………………………………
7.参考文献…………………………………………………………………………
摘要:
设计内容:
设计一个由三相零式晶闸管装置供电的转速、电流双闭环调速系统,其基本数据如下:
直流电动机:
主回路总电阻:
晶闸管装置放大倍数:
电磁时间常数:
机电时间常数:
反馈滤波时间常数:
额定转速是的给定电压:
调节器的饱和输出电压:10V
系统得调速范围:D=1(1)确定电流反馈系数β和转速反馈系数α,假设起动电流限制在280A以内。
(2系统的静动态指标为:无静差。动态指标为:电流超调量 %,空载起动到额定转速时的转速超调量 % ,调节器输入电阻。
电流环的设计
根据设计要求, ,无静差。则电流环应校正成典型I型系统。电流环的小时间常数为
ACR选用PI调节器,
∑
电流环的开环放大系数:
电流调节器的参数:
10/(280)=0.0357
83.3*0.018*0.18/0.0357/30=0.252
电流调节器原理图如图所示,
取R0=40KΩ,则
Ri=KiR0= KΩ ,可选Ri= KΩ
Ci=τi/Ri =3.6μF ,可选Ci=Coi=4Toi/R0= 0.4μF F,可选Coi= .
按上述参数,电流环可达到的跟随性
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