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- 2016-10-19 发布于贵州
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浙江省温州市平县鳌江镇第三中学中考科学 第11专项 金属重难点专项分类训练 浙教版
第11专项 金属重难点专项分类训练
点击重难点
一、金属材料
1金属元素的分布。
金属元素在然界中分布很,除极少数不活泼的金属(如铂、金、银)外,其余大多数以化合物形态存在,即金属矿物。
2金属的共同物理性质:有光泽、导电、导热、有延展性。
3现在应用广、产量高的前四种金属:铁、铝、铜、钛。
4合金:常见的合金有:不锈钢,锰钢、硅钢等;铁的合金有:生铁(含碳量为:2%~43%)、钢(含碳量为:003%2%)。
1金属与氧气反应
例3Fe+2O2Fe3O4
4Al+3O22A12O3
说明:铁锈的主要成分是Fe,铁生锈的条件是:铁与空气、水接触。
2金属与酸反应
例如:Fe+ HSO4═══FeSO4+H2↑
2Al+6HCl═══2AlCl3+3H2↑
3金属与盐(金属的化合物溶液)反应
例如:Fe+CuSOFeSO4+Cu
Cu+2AgNO3═══Cu(NO3)2+2Ag
说明:只有位于金属活动性顺序中前面的金属才能把位于后面的金属从它们的化合物溶液(即化合物必须溶于水)中置换出来。
3金属的保护
防止金属锈蚀的方法:隔绝空气和水。如在金属表面涂油、镀保护膜等。
考点1 金属材料是现代生和业生产中应用极为普遍的一类物质。
(1)钛合金是21世纪的重要材料,具有熔点高、可塑性好、抗腐蚀性强、与人体有很好的“相容性”等优良性能。金属的下列用途:①用来作保险丝;②用来制人造骨;③用于制造船舶;④用于制造航天机。其中与钛合金性能符合的是 。(填序号)
(2)铁是种最主要的金属材料,实验室里用一氧化碳还原氧化铁得到铁,实验过程中,先通一氧化碳的目的是 。
炼铁厂常以焦炭、赤铁矿、空气等为主要原料炼铁,反应过程如下图:
写出②③两步的化学方程式 、
(3)金属的储量有限,而且不可再生,我们必须保护金属资源并进行金属的回收利用。某兴趣小组同学欲从含有硫酸、硫酸铁和硫酸铜的废液中,回收全部金属铜,应先加入 ,反应的化学方程式为: 、 。充分反应后过滤,滤渣中含有 。
继续处理可以得到纯净的金属铜和硫酸亚铁固体。
(4)在学习金属资源保护内容以后,兴趣小组同学对金属的锈蚀做了观察,发现残留水的铁锅在与水面接触的部位最易生锈;家用的铜质水龙头也生一层绿色的铜锈。回忆已有的知识,铁生锈的原因是。那么铜生锈的原因是什么?查阅有关资料:铜锈的主要成分是Cu(OH)2CO3。他们除依照铁钉锈蚀条件的探究方法进行实验外,还补充做铜锈蚀与有关的实验。请写出一种防止铁或铜等金属制品生锈的具体方法
※思路点拨※
(1)据题目提供的信息钛合金熔点高可知①不符合,②③④正确。(2)因为一氧化碳具有可燃性与管内的空气混合在加热的条件下易发生爆炸,所以加热前需将管内的空气。从炼铁的流程图可知:焦炭与足量的氧气反应生成二氧化碳,二氧化碳与焦炭在高温条件下反应生成一氧化碳,然后利用还原剂一氧化碳还原氧化铁。①②③的方程式分别为:CCO2,+C2CO,3CO+Fe2O32Fe+3CO2。(3)因为废液中有硫酸、硫酸亚铁和硫酸铜,要想得到纯净的金属铜和硫酸亚铁固体,必须加入金属铁,要想全部回收金属铜则需加入过量的铁粉,所以充分反应后过滤,滤渣中含有铜和铁。有关反应的化学方程式为:FeH2SO4═══Fe SO4+ H2↑,FeSO4═══FeSO4+ Cu。(4)据铜锈的成分Cu2(OH)2CO)和质量守恒定律可推出,铜生锈一定与空气中的二氧化碳有关,所以应补充铜锈蚀与二氧化碳有关的实验。
※解答辨析※
(1)②③④ (2)赶走管内的空气,防止爆炸+C2CO 3CO+Fe2O32Fe+3CO2
(3)稍过量铁粉FeH2SO4═══Fe SO4+ H2↑ Fe+CuSO4═══FeSO4+Cu Fe、Cu (4)与空气中的氧气、水同时接触CO2 保持金属表面的洁净与干燥
※考点点评※
此题具有较强的综合性,它不仅几乎全面考查了金属和金属材料的有关知识,同时还考查了同学们的实验探究能力、反思习惯和资源意识。解此类题要善于从题中获取信息,熟悉金属的冶炼、金属的性质及金属资源的保护是解题的关键.要用推理、对比的方法解决问题。
考点2 某同学探究金属单质的活泼性时发现:、Y都能与稀硫酸反应放出氧气而Z不能;Y能在的盐溶液中置换出。则它们的金属活动顺序为( )
A XY(H) B YX(H)Z
C XZ(H)Y D Y(H)XZ
※思路点拨※
、Y能与稀硫酸反应说明在金属活动性
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