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- 2016-10-19 发布于重庆
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硚口區体育馆小学廉政文化进校园优质教案
“廉政文化进校园”优质教案
《诚实守信 正身之本》
【设计思路】:诚信是我们中华民族的传统美德,是做人的起码要求,是一个人立身处世之本,也是维系人与人之间联系的重要纽带。在当前激烈的市场竞争中,有一些地方,人们不守承诺、欺骗欺诈等不讲诚信现象屡屡发生,这些社会现象也侵蚀着学校校园,给学生的健康成长带来了负面影响。因此,让廉政文化走进课堂,加强对学生进行诚实守信的教育是势在必行。诚实守信的话题比较严肃,如不能很好的触及学生的心灵,则会让学生说些不伤大雅的空话、套话,则会使教学效果大打折扣。本课的教学设计唯有动用情感的魔杖,方能起到事半功倍的效果。情感是道德品质形成的催化剂,教学中只有触动了学生的情感,才能有利于知、情、意、行的和谐统一,呈现出勃勃生机。在情感流动的课堂里,生成的是学生的幸福感、成就感,构建的是生命动力的和谐情,充满的是求真、向善的真性情。
【教学目标】:
1.知道诚信在待人处事中的重要性,言而无信不仅会给对方带来不悦,而且还会失去别人的信任。
2.通过交流,感知诚信的内涵,愿意做一个诚实守信的人。
【教学重难点】:
1.感受诚实守信的重要,懂得诚信是做人的基本准则,正身之本。
2.从小懂得要做一个讲诚信、讲道德的人。
【教学准备】:
1.相关资料:八荣八耻内容、留学青年的故事
2.诚信事例:海尔“砸冰箱” 、“砸冰箱”的后果
3.不诚信事例:辛苦一年, 农民
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