示范教案一(77圓的方程)第四课时教案.docVIP

课 题：小结与复习（一） 教学目的： 1．理解直线斜率的概念，掌握过两点的直线的斜率公式，掌握由一点和斜率导出直线方程的方法，掌握直线方程的点斜式、两点式和直线方程的一般式，并能根据条件熟练地求出直线的方程 2．掌握两条直线平行与垂直的条件，掌握两条直线的夹角和点到直线的距离公式；能够根据直线的方程判断两条直线的位置关系 3．会用二元一次不等式表示平面区域 4．了解简单的线性规划问题，了解线性规划的意义，并会简单的应用 5．了解解析几何的基本思想，了解用坐标法研究几何问题 6．掌握圆的标准方程和一般方程,了解参数方程的概念.理解圆的参数方程 7．结合教学内容进行对立统一观点的教育 8．实习作业以线性规划为内容，培养解决实际问题的能力 教学重点：汇总知识点 教学难点：常规解题思路的形成 授课类型：复习汇总知识点课 课时安排：1课时 教 具：多媒体、实物投影仪 教学过程： 一、复习引入： 1.直线方程的概念：以一个方程的解为坐标的点都是某条直线上的点，反过来，这条直线上的点的坐标都是这个方程的解，这时，这个方程就叫做这条直线的方程，这条直线叫做这个方程的直线. 2.直线的倾斜角与斜率：在平面直角坐标系中，对于一条与x轴相交的直线，如果把x轴绕着交点按逆时针方向旋转到和直线重合时所转的最小正角记为，那么就叫做直线的倾斜角.当直线和x轴平行或重合时，我们规定直