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- 2016-10-19 发布于贵州
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汶口一中教师考评价方案
教师考核评价方案
大汶口镇第一中学
2013年9月
目录
总述……………………………………第2页
教师考核评价方案……………………第3页
民主评议评分标准……………………第4页
考勤管理制度…………………………第6页
常规档案量化标准……………………第8页
课堂教学量分标准……………………第9页
发展成果赋分标准……………………第10页
教学成绩统计说明及奖励方案………第11页
抽考奖励意见…………………………第12页
艺体教学先进个人推荐办法…………第13页
班主任管理评价方案…………………第14页
级部学生管理量化评定方案…………第16页
总述
为准确、全面地了解教师履行岗位职责和完成工作任务的情况,客观、公正、公平地评价教师教学工作成绩和贡献,充分调动教师的积极性,有效促进教师专业发展,切实提高教育教学质量,并为教师的培养、评聘、晋升、奖惩等提供比较准确、科学的依据,结合我校实际情况,特制定《汶口一中教师考核评价方案》。本方案分常规考核和综合考核两部分,一级指标为职业道德、职业能力(专业发展)、工作表现(教学工作、教师考勤)和工作效果(教学成绩)。
一、考核原则
1.实事求是、注重实绩的原则;
2.公开、公正、公平的原则;
3.考核与培养、奖惩等相结合的原则。
二、考核对象
学校全体在职在岗任课教师。
三、考核时间
以年度为单位分日常考核和年度整体考核。
四、考核组织机构
成立以校长为首的考核小组
组长:张本岭
副组长:刘汝文 郭文静 杨德智
成员:各处室中层以上领导干部
五、考核结果的执行与运用
本考核方案计算出教师的成绩,是推荐各级各类综合荣誉的依据。
根据考核成绩高低,先推荐省、市、区优秀教师,其次推荐年度考核优秀教师,最后推荐镇优秀教师。(上述荣誉均不重复受奖)
获得综合荣誉、考核优秀的教师可同时获得专业荣誉(市、区、镇教学先进个人)。
教学先进个人的推荐依据是:教学成绩+专业发展成绩+教学工作成绩之和,按三项成绩之和由高到低依次推荐。
六、方案的具体内容(见下表)
教师考核评价方案
一级指标 二级指标 考核标准 评价办法 职业道德
5分 教师评价4分 遵守教师职业道德规范,遵守学校规章制度,教学行为规范等 由考评小组、全体教师、学生共同参与评价。细则见附1。 热爱教师职业,有职业认同感和敬业精神,有强烈的事业心等 教师大局意识强,服从工作安排,与同事和谐相分处、密切合作,与家长有效沟通、合作育人等 学生评价1分 由政教处定期进行问卷调查 考勤5分 学校考勤5分 考勤细则见附2
学期末由学校办公室提供考勤成绩。考勤细则见附2 教学工作
18分 常规检查10分 由教导处组织,每学期进行两次全员参与的常规检查,并对检查结果进行量化。 由教研组和评价小组对教学常规进行量化评价。细则见附3 课堂教学8分 由教科室负责,根据每学期开展课堂教学情况进行量化评价。 由教科室负责提供量化成绩。细则见附4 专业发展
2分 课题研究1分 课题按省、市、区、镇、校立项分别赋5、4、3、2、1分;有科学合理的课题实施方案赋2分;有课题实施过程的完整材料赋2分;有阶段性实验报告记录赋2分;课题结题赋5分。最高者满分,余者按比例赋分。由教科室负责。 由教科室负责,根据教师提供的材料量化打分。 发展成果
1分 专业成果
0.5分 教学能手、优质课、公开课、创新课、视导观摩课等按国、省、市、区、镇、校级分别赋分,以上各类奖项累计得分,最高者满分,余者按比例赋分,由教科室负责。 学年结束时汇总,以证书为准。证书时限为本学年。
发展成果的赋分标准见附5。 其它成果
0.5分 论文评选(由区教研室组织参评)、竞赛辅导(含艺体教师指导学生参加的各类活动)、教师比赛等按国、省、市、区、镇级分别赋分,以上各类奖项累计得分,最高者满分,余者按比例赋分,由教导处负责。 教学成绩70分 按照一分两率的计算方法统计教师的教学成绩。艺体教师的教学成绩由指导中心以抽样考查方式进行测评,并设立教学成绩奖励方案。 一分两率指平均分、优秀率、达标率。
具体说明见附6。 附加分 班主任 班主任统一加0.5分 教导处提供名单 考试考勤 期中期末监考阅卷期间凡请病假、事假每天扣0.05、0.1分 书面向教导处请假,教导处统计。 附件1
民主评议评分标准
一、评价指标体系、权重分配及分值
(一)基本标准(100分) A级指标 B 级 指 标 分 值 A1思想政治道德(0.15) B1政治思想 3 B2敬业爱岗 3 B3为人师表 5 B4关心学生 4 A2业务能力(0.4) B5文化业务素质 5 B6备? 课 5 B7
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