福建省莆田八中2013-2014學年高中英语教案《Unit1Friendship》(新人教版必修1).docVIP

I．教材分析 本单元的话题是Friendship“友谊”,几乎所有的内容都是围绕这一主题展开的。友谊是人与人之间长久相处建立起来的情谊。 有关友谊的话题有很多，本单元涉及的话题主要有：人们为什么要交朋友，如何交朋友，怎样处理与朋友的关系，生活在二战时期的安妮是如何渴望朋友、如何与朋友相处的。通过对本单元的学习,学生不仅要进行阅读技能的训练,学习一些新词汇和短语的用法,还要在阅读的过程中体会并欣赏英语语言的美感,感受主人公乐观自信的人生态度和纯洁美丽的心灵。 　　Warming Up“热身”部分：“热身”的目的是为阅读在一定程度上做好话题、词汇和结构的准备，激发学生对相关背景知识的了解和学习的兴趣。本单元采取的是调查问卷的形式，问卷内容涉及日常生活中朋友之间可能发生的真实问题以及解决问题的办法，帮助学生学会审视自我，引导他们形成正确的价值观和处事原则并培养高尚的品格。 　　Pre-reading“读前”部分：本单元该部分的几个问题在内容上与Reading紧密相连，目的是在阅读前启发学生对文章中可能涉及的问题进行思考。这些问题对Reading的学习做了很好的铺垫。 　　Reading“阅读”部分：该部分是本单元最重要的部分，承载着本单元最重要的语言和文化信息，也是教师在整个教学过程中需要重点处理的部分。文章标题是“ANNE’S BEST FRIEND(安妮最好的朋友）”,讲述了二战期