高中化学 有机化学基础卤代烃课件 苏教版选修5.pptVIP

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高中化学 有机化学基础卤代烃课件 苏教版选修5

[实验1]按图4-4组装实验装置  ①.向烧瓶中加入10mL溴乙烷.  ②.加入15mL饱和KOH溶液,加热.   ③.向大试管中加入稀HNO3酸化.   ④.滴加AgNO3溶液. [学生]认真仔细观察实验现象,得出以下结论(现象):大试管中有浅黄色沉淀生成 这两个反应可能的断键之处? [实验2]按图4-4组装实验装置,    ①.向烧瓶中加入10mL溴乙烷.    ②.加入15mL20%KOH乙醇溶液,加热.    ③.向大试管中加入稀HNO3酸化.    ④.滴加AgNO3溶液. [学生]认真仔细观察实验现象 结论:产生气体,大试管中有浅黄色沉淀生成。 六、卤代烃的化学性质(与溴乙烷相似) * 专题4 烃的衍生物 第一单元 CLOLE 卤代烃 复习:写出下列化学方程式 1.乙烷与溴蒸气在光照条件下的第一步反应 2.乙烯和水的反应 3.苯与液溴在催化条件下的反应 4.甲苯与浓硝酸反应 CLOLE 一. 烃的衍生物 1.定义 烃分子中的氢原子被其它原子或原子团取代而生成的化合物. 2.分类 常见有卤代烃、醇、酚、醛、 酮、羧酸、酯等。 CLOLE 烃的衍生物中所包含的官能团有哪些? 思考 [归纳]官能团包括卤素原子(—X)、羟基(—OH)、 醛基(—CHO)、 羧基(—COOH)、氨基(—NH2)、 碳碳双键(C=C)、碳碳叁键(C≡C) CLOLE 二、卤代烃 1、定义: 烃分子中的氢原子被卤素原子取代后所生成的化合物. 2、通式: 饱和一卤代烃 CnH2n+1X 3、分类: 1)按卤素原子种类分: 2)按卤素原子数目分: 3)根据烃基是否饱和分: F、Cl、Br、I代烃 一卤、多卤代烃 饱和、不饱和 4)按是否含有苯环分: 脂肪卤代烃、 芳香卤代烃 CLOLE 三、卤代烃的物理性质 1).状态:常温下为液体或固体. (除一氯甲烷、氯乙烷、氯乙烯等少数为气体外) 2).熔沸点:随着碳原子数增加,熔沸点增大. (且沸熔点大于相应的烃) 3).溶解性:难溶于水,易溶于有机溶剂. 4).密度:液态卤代烃的密度一般比水大(除脂肪烃的一氟代物、一氯代物外).密度一般随烃基中碳原子数增加而减小. CLOLE 聚氯乙烯 聚四氟乙烯 四、卤代烃对人类生活的影响 CLOLE 氟利昂(freon),有CCl3F、CCl2F2等,对臭氧层的破坏作用。 CLOLE CLOLE C2H5Br CH3CH2Br (1).分子式 (2).电子式 (3).结构式 (4).结构简式 C2H5Br H H | | H—C—C—Br | | H H 1、四种表示形式 五.溴乙烷 CLOLE 2、化学性质 CLOLE (1)NaOH水溶液 条件: NaOH水溶液 要加热 NaOH H2O (水解反应) CLOLE 思考 1)这反应属于哪一反应类型? 2)为什么要加入稀硝酸酸化溶液? 取代反应 中和过量的NaOH溶液,防止生成Ag2O暗褐色沉淀,影响Br- 检验。 CLOLE ①C2H5Br ②C2H5Br AgNO3溶液 AgNO3溶液 取上层清液硝 酸 酸 化 3)如何判断CH3CH2Br是否完全水解? 4)如何判断CH3CH2Br已发生水解? √ 待溶液分层后,用滴管吸取少量上层清液,移入另一盛稀硝酸的试管中,然后滴入2~3滴硝酸银溶液,如有淡黄色沉淀出现,则证明含有溴元素。   看反应后的溶液是否出现分层,如分层,则没有完全水解 CLOLE 思考: CLOLE (2)NaOH醇溶液 醇 △ 条件: ①NaOH的醇溶液 ②要加热 CLOLE CH2CH2? | |? Cl Cl ????? 醇、NaOH △ CH ≡ CH↑+2HCl 不饱和烃 小分子 不饱和烃 CH2CH2 CH2=CH2↑ + H2O |   | H OH 浓H2SO4 170℃ 小分子 消去反应:有机化合物在一定条件下,从一个分子中脱去一个小分子(HX,H2O),而生成不饱和化合物(“=”或者“≡”)的反应。 “邻碳有氢” CLOLE 思考 3)CH3-CHBr-CH2-CH3消去反应产物是多少? 能发生消去反应的卤代烃,其消去产物可能不止一种 2)C(CH3)3-CH2Br能发生消去反应吗? 不行,邻碳无氢,不能消去。 CH2—(CH2)4—CH2 — H — Br 催化剂 属消去反应吗? 1) CLOLE 小 结 反应物 结论

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