積雨辋川庄作教案.docVIP

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  • 2016-10-19 发布于重庆
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積雨辋川庄作教案

《积雨辋川庄作》教案 知识技能目标:1、了解王维的生平和诗歌风格特点。 2、领悟诗歌所表达的思想感情。 3、分析两诗的艺术表现手法。 过程方法目标:增强赏析诗歌的能力。 情感态度价值观:感受王维诗中的闲情逸致,领略王维“诗中有画”的绘画美。 教学重点:学会“置身诗境,缘景明情”的鉴赏方法。 教学难点:如何理解王维诗中的禅意。 教学过程: 一、导入: 二、王维概况(知人论世) 王维(701-761),字 HYPERLINK /view/930892.htm \t _blank 摩诘, HYPERLINK /view/696433.htm \t _blank 盛唐时期的著名诗人,官至尚书右丞,原籍祁(今 HYPERLINK /view/6204.htm \t _blank 山西祁县),迁至蒲州(今山西永济),崇信 HYPERLINK /view/4696.htm \t _blank 佛教,晚年居于蓝田辋川别墅。擅画人物、丛竹、山水。苏轼评价说“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”他是唐代山水田园派的代表。 三、王维《积雨辋川庄作》自主赏析 1、解题 辋川庄,在今陕西蓝田终南山中,是王维隐居之地。在这首七律中,诗人把自己幽雅清淡的禅寂生活与辋川恬静优美的田园风光结合起来描写,创造了一个物我相惬、情景交融的意境。 2、学生自读(2分钟),扫清文字障碍,提出不懂读音。老师再根据学生

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